[人教版]五年级[上册]英语知识点归纳和同步练习

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1、WORD格式整理人教版五年级上册英语知识点归纳及同步练习Book5Unit1MyNewTeachers一．知识点归纳1词汇old年老的funny滑稽可笑的四会：tall高的kind和蔼的亲切的外貌特征性格特点young年轻的strict严格的short矮的smart聪明的巧妙地thin瘦的active积极的活跃的strong强壮的quiet安静的，文静的who’s=whois谁是what’s=whatis是什么lady女士Mr.先生like像、喜欢其他：very非常but但是三会somuch，很非常principal校

2、长universitystudent大学生he’s=heis他是she’s=sheis她fun有趣，逗笑2句型（1）询问人-----Who’syourmathteacher?-----MissZhao.你们的数学老师是谁。是赵老师。-----Who’sthatwoman?-----Sheismymother.那个妇女是谁？她是我妈妈。(2)询问人的外貌特征-----What’shelike?-----He’stallandstrong.他长什么样子？他很高很健壮。-----Issheveryold?-----No,sh

3、eisveryyoung.-----Isheveryshort?-----No,sheisn’t.Sheisverytall.(3)询问人的性格特点-----Issheveryquiet?-----No,sheisn’t.She’sveryactive.她很文静吗?不，她很活跃。-----Issheverystrict?-----Yes,sheis.Butsheisverykind.她很严厉吗？是的。3. 语法：  学习参考资料分享WORD格式整理1、动词的第三人称单数：（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子

4、又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。） have—has   like—likes    do—does    go—goes  watch--watches 2、词语变化：fun(形容词形式)――funny    funny（名词形式）――fun                         know(同音词)――no 反义词：tall—short     long—short    young—old    strong—thin            active—quiet    kin

5、d—strict    active—quiet  3、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子。它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？ 1

6、Mr—先生 Miss —小姐（未婚） Mrs—夫人，女士（已婚）2 .语音： 字母组合：ea   peach  tea  seat  jeans 字母组合：ee   beef  sheep  queen  sleep学习参考资料分享WORD格式整理Unit2Mydaysoftheweek一、本单元知识重点：词汇Monday(Mon.)星期一Chinese（语文）Tuesday(Tue.)星期二math（数学）Wednesday(Wed.)星期三subjectEnglish（英语）weekThursday(Thu.)星期

7、四(科目)art（美术）Friday(Fri.)星期五music（音乐）Saturday(Sat.)星期六P.E.（体育）Sunday(Sun.)星期日science（自然科学）dohomework做家庭作业dohousework做家务事watchTV看电视readbooks读书playping-pong打乒乓球onSaturday在星期六Whatabout…?…怎么样？playcomputergames玩电脑游戏day天have有;吃too也;太on在…时候二、句型1.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。今天是星期

8、几？Whatdayisittoday?今天是星期一。It’sMonday.2．问星期的某天常干什么事及回答。你星期六常干什么?WhatdoyouoftendoonSaturday?我常做家庭作业.Ioftendohomework.你们星期三常上些什么课?WhatdoyouhaveonWednesday?我们上语文、数学和英语.We