中考物理 第16课时 简单机械课时作业

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第16课时　简单机械基础强化1．如图1是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子可近似看作________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。图12.(2017金华)如图2所示在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理。图3为引擎盖的受力分析模型图，引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置。由图3可知，该杠杆属于__

2、______杠杆，在引擎盖抬起过程中，重力G的力臂逐渐________。3．如图4所示用剪刀剪断物体，已知剪断物体需要120N的力。图中l1：l2＝2：1，则在手柄处至少应施加________N的力。若要剪断物体更省力。应把被剪物体尽量________(选填“靠近”或“远离”)剪刀的转动轴。图44．(2017桂林)如图5所示，推走独轮车之前，需先将其撑脚抬离地面，慢慢抬起的过程中，独轮车属于__________杠杆。若抬起时施加在车把手上的力始终与把手垂直，则这个力的大小_________________(选填“逐渐增大”“逐渐变小”或“始终不

3、变”)。图55．如图6所示，工人师傅利用斜面将箱子从地面匀速移动至汽车上。与直接搬上车相比，这样做的好处是__________，但增加了________。经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散图66.(2017济宁)小可在A端用如图7所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、

4、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为________N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为________N。图77．(2017深圳)下图中的简单机械，不能省力但能省距离的是(　　)8．(2017烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图8)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是(　　)图8A．脚后跟是支点，是省力杠杆B．脚后跟是支点，是费力杠杆C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆9．利用两个滑轮提升同一重物，滑轮重、绳重、摩擦

5、力均不计，下图的几种组合中，最省力的组合是(　　)经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散10．如图9所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景。已知重物G所受的重力为700N，当他沿水平方向用400N的力拉重物G时，重物G恰好做匀速直线运动。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是

6、(　　)图9A．该滑轮组的动滑轮所受的重力为100NB．若工人拉绳子的速度为0.5m/s，则4s后，绳子的拉力所做的功为1400JC．当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动，且绳端运动相同的距离时，工人所做的功大小不同D．若将重物G换为质量更大的物体，则在不改变其他条件的情况下，工人将更省力11．(2017杭州模拟)如图10所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动。甲是较早的开关，现在逐渐被乙这种开关取代。由于在按压开关时，相当于一个杠杆，如果按压开关的力较大，极易损坏。乙开关不容易被损坏的根本原因是(　　)图10A．可以增

7、大阻力臂，减小动力作用点移动的距离B．可以减小动力臂，减小动力作用点移动的距离C．可以增大动力臂，使按压开关的力变小D．可以减小阻力臂，减小动力做的功12．(多选)如图11所示，杠杆已处于平衡状态，下列说法正确的是(　　)图11A．两边各减去一个钩码，杠杆仍平衡经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极

8、性，杜绝了纪律松散B．右边的钩码向左移1个格，左边的钩码向右移1个格，右端下沉C．右边加上1个钩码并向左移1格，杠杆平衡D．左边加两个钩码并向右移1格