七年级数学上学期寒假作业一(无答案) 苏科版

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散练习一班级:姓名:一、选择题1.的倒数是().A.B.C.D.2.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是().A.B.C.D.3.若,则的取值范围是().A.B.C.D.4.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“祝”字一面对面的字是().A.新B.年C.快D.乐5.下列说法不正确的是().A.过任意一点可作已知直线的一条平行线B.在同一平面内两条不相交的直线是平行线C.在同一平

2、面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短6.如图,这些图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第个图案需根火柴,第个图案需根火柴,,依此规律,第个图案所需火柴的数量是().A.B.C.D.二、填空题经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝

3、了纪律松散7.温度由℃下降℃后是__________℃.8.大家翘首以盼的南京地铁号线将于年春节前开通,它从龙江站到仙林潮站线路长度千米.则数据用科学记数法表示为__________.9.若,则的值是__________.10.如果一个角是,那么这个角的余角是__________.11.某商品的进价为每件元,按标价打八折售出后每件可获利元,则该商品的标价每件________元.12.如图是一个数值运算的程序,若输出的值为,则输入的值为__________.13.小明想度量图中点到三角形的边的距离,在老师的指导下小明完成了画图,那么__________就

4、是点到直线的距离.14.如图,直线与相交于,与、与分别相交成直角.图中与互补的角是__________.15.如图,已知数轴上点、、所表示的数分别为、、,点是线段的中点,且,如果原点的位置在线段上,那么__________.16.线段,是的中点,是的中点,是的中点,是的中点,依此类推,线段的长为__________.三、解答题17.计算:().().18.解方程:().()经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工

5、,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散19.化简求值:.其中,.20.如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.()请画出这个几何体的三视图.()如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加__________个小正方体.21.如图,利用直尺和圆规,在三角形的边上方作,在射线上取一点,使,连接,观察并回答所画的四边形是什么特殊的四边形?(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)经过专家组及技术指导员的共同努

6、力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散22.如图,,在的内部有一条射线.()画射线.()写出此时与的数量关系,并说明理由.23.已知关于的方程的解也是关于的方程的解.()求、的值.()已知线段,在直线上取一点,恰好使,点为的中点,求线段的长.25.如图(),点线段上一点,过点作射线,使,将一直角三角板的直角顶点放在点处

7、,一边在射线上,另一边在线段的下方.()将图(1)中的直角三角板绕点按逆时针方向旋转,使落在射线上(如图(2)),则三角板旋转的角度为__________度.()继续将图(2)中的直角三用板绕点按逆时针方向旋转,使在的内部(如图(3)).试求与度数的差.()若图()中的直角板绕点按逆时针方向旋转一周,在此过程中:①当直角边所在直线恰好垂直于时,的度数是__________.②设直角三角板绕点按每秒的速度旋转,当直角边所在直线恰好平分时,求三角板绕点旋转时间的值.经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农

8、民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积

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