初中化学基本概念与原理复习方法

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1、www.ehappystudy.com快乐学习,尽在苏州中学网校初中化学基本概念与原理复习方法朱向阳化学基本概念与原理是学习化学知识及分析和解决化学问题的基础,准确掌握概念与原理是学好化学的前提。加强化学基本概念与原理的复习,能更深刻地认识化学研究的对象及其变化规律。因此,在复习备考过程中要注意复习方法,重视概念与原理的理解和深化,提高对化学基本概念与原理的复习效率。一.抓要求,分清概念层次初中化学教材上有60多个化学基本概念,根据《考试说明》里的“考试要求”,可以把这些概念分为以下4个层次:(1)常识性介绍层次

2、:如风化、潮解、原子团等,均属于“常识性介绍”层次的概念,对这些概念只要求有大致的印象。(2)了解层次:如混合物、纯净物、物理性质、化学性质等,都属于了解层次的概念,对这些概念应该知道是什么。(3)理解层次:如化合反应、化学变化、单质、质量守恒定律等概念,均属于理解层次,对这些概念必须懂得为什么。(4)掌握层次:如溶质的质量分数,属于掌握层次的概念,对其一定要能够灵活应用。只有熟悉考试要求,才能有的放矢、避免加重负担和浪费时间,有利于同学们分清概念层次、把握复习重点和确定复习范围。因此,在复习时,同学们应在老师的

3、指导下认真学习《考试说明》,明确考试范围和要求,不要随意加深和扩大复习内容,以免造成复习时间的浪费。二.抓实质,深化认识在概念的全面复习阶段,切忌简单重复、照本宣科。“实质”即是指概念的内涵,是概念所说明的事物的本质属性。如“化学变化”是一类“有其他物质生成的变化”,其实质是“有新物质生成”。因此,凡有新物质生成的变化必属于化学变化。抓住这一点,就等于抓住了概念的实质,那么就很容易准确分清哪些是物理变化、哪些是化学变化。又如,对“化合价”这一概念,其实质是元素之间相互化合时,各种原子的个数之比都有确定的数值,这个

4、数值是由该元素的一个原子与其他元素的原子相互结合时得失电子的个数或所形成的共用电子对的数目决定的。同时由于电子有得有失、共用电子对有偏离或偏向,因此,化合价不仅有确定的数值,而且有正、负之分。理解了化合价的实质,再适当的联系原子结构的知识,就不难理解“化合价”的概念了。再如“质量守恒定律”,其内涵是“参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和”,如果把握了这些就能快速解题。例如取镁粉、铝粉、铁粉、锌粉组成的混合物mg3www.ehappystudy.com快乐学习,尽在苏州中学网校,跟一定质量的溶

5、质质量分数为30%的稀硫酸刚好完全反应,经蒸干水分后得固体生成物ng(不含结晶水)。求生成氢气多少克?此题具有一定的灵活性和深刻性。解题时必须抓住质量守恒定律的内涵,即:生成物中的质量=参加反应的稀硫酸中的质量;参加反应的硫酸中H元素的质量=生成氢气的质量。解题步骤为:①生成物中的质量为;②参加反应的中H元素的质量为。三.抓关键,全面理解每一个化学概念都有严密的表述,且概念本身包含着高度的完整性和科学性,复习中抓住揭示概念内涵的关键词语深入理解,才能形成完整而正确的概念。如“分子是保持物质化学性质的一种粒子”这一

6、概念,要抓住“保持”、“化学性质”、“一种”3个关键词语:①“保持”是指构成物质的每一个分子具有与该物质完全相同的化学性质;②“化学性质”不能随意扩大为“性质”,因分子只能保持物质的化学性质,而不能保持物质的物理性质。物质的物理性质如状态、熔沸点、密度等都是构成该物质的大量分子的聚集体所表现的属性,一个或几个分子是不能表现出来的;③“一种”粒子不能理解为“唯一”粒子,因为由原子直接构成的物质,原子则是保持该物质的化学性质的粒子。又如“质量守恒定律”这一概念,其中的“参加”二字就非常关键,忽视了这个关键的词语,就不

7、可能正确地把握住这一概念。四.抓要点,科学记忆任何概念都有一个或几个要点,抓住了这些要点,对于科学记忆概念是非常有用的。如“溶质的质量分数”是初中化学最重要的概念之一,一切有关溶质的质量分数的计算都是建立在对其理解的基础之上的。这一概念有以下6个要点:①溶质、溶剂和溶液的质量单位应相同;②溶质质量指在溶液中溶解了的质量,不包括未溶解的那一部分质量;③溶液质量为溶液中所有溶质、所有溶剂的质量之和,但不包括未溶解的那部分溶质的质量;④在混合溶液中,有多种溶质(溶剂也可能有多种),如果求A溶质的质量分数时,应该用A溶质

8、质量除以整个溶液的质量;⑤溶质的质量分数的大小是个比值,单位为一,常省略;⑥溶质的质量分数常用百分数表示,因此其计算公式中的100%不能省略。又如,关于“催化剂”这一概念,可将其要点概括为“一变二不变”,即(指催化剂)改变了其他物质的化学反应速率,而自身的质量和化学性质均未改变。五.抓对比,加深理解化学上许多概念是容易混淆的,它们之间既有本质不同的一面,又有内在联系的一面

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