万安县实验小学-日研学旅行实施计划方案

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1、资料万安县实验小学赴井冈山——踏寻先辈足迹弘扬井冈精神一日研学旅行实施方案一、活动构想：为拓展学生学习与发展的渠道，加强教育与社会的联系，促进学生综合素质的全面提高，提高教育实效，根据2016年11月，教育部等11部委印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》等相关文件精神，学校将组织部分年级部分学生参观井冈山风景区。通过红色文化体验、生态体验、社会公德体验、集体生活体验、体能训练、手工制作、职业体验等形式和途径，让学生在“玩”中学，在感悟中升华，在实践中体验，让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质。二、活动

2、主题：踏寻先辈足迹弘扬井冈精神。三、参加人员：四年级部分师生四、活动地点：井冈山北山烈士陵园、博物馆，南山，五、活动时间：5月30日(初定)一天六、活动准备：每位学生自带水、干粮若干、笔和笔记本或拍照设备七、活动内容：（一）我的课堂在路上早上7:00.资料在指定地点集合，愉快的研学旅行活动开始了。乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点。路上全程讲解井冈山，并组织大家一起唱红歌和讲红色故事等活动（可提前布置学生做好准备），欢声笑语中，沟通彼此，展示才艺。（二）我观我学我思我得1、沿途观看井冈山美景，体会毛泽东写的诗词《水调歌头重上井冈山》中“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高

3、路入云端”的美景，以及理解“世上无难事，只要肯登攀”这一朴素简单的道理。2、参观井冈山景点，耳朵倾听，眼睛观察，嘴巴说话，用心思考，弘扬井冈精神，传承红色文化。3、享受为同学们安排的营养套餐，培养就餐礼仪，文明、有序。4、作文（日记）指导。行程安排：第一天，7:00从指定地点出发赴井冈山开展拓展活动一、培训的主题精神团队跨越沟通互动通过对井冈山历史背景的了解，全面解读“井冈山精神”的内涵——精神；感受来自团队的关怀，体会与队友一起努力并分享成功的喜悦——团队；把来自不同地区、不同文化背景、不同年龄的队员凝聚一起——跨越；更好的、有效的进行交流，使彼此进一步了解——沟通；

4、参与游戏与活动分享的方法实施训练——互动。二、培训方式1、现场授课——革命旧址、烈士陵园、红军小道等红色遗迹的现场授课，学习老一辈革命家艰苦奋斗、敢闯新路的精神。2、红色体验——穿红军服、重走红军路、做红军餐、重现红军战斗等，以井冈山红色历史为背景的实地体验，使学员深入学习“井冈山精神”。3、熔炼团队——在互帮互助中穿越障碍，体现友情；在集体互动游戏中，体现团队的力量；在模拟战斗中，超越自我。4、分享总结——通过革命根据地的体验式培训，总结自己对培训过程中的体会、学习心得，及如何以坚定的信念，面对以后工作、生活中的挑战，如何提升自己。.资料时间项目目的图片10：00-1

5、2：00三湾改编1.军事基础练习：队列练习2.组建红色军团：成立总指挥部委，下设红四军、红五军，选出教导队、辎重队、卫生队等各职能部门；检阅、授旗、宣誓。◆通过思想动员，充分调动人员的积极性、主动性、参与性，明白训练的意义。1.通过体验式培训，向红军学执行力、向共产党学组织力、像毛泽东学领导力，使管理干部的综合能力得到提升；2.通过对井冈山精神的学习和体验，使管理干部的思想得到一次深刻的历练，从而树立起艰苦创业、永不止步的精神；3.通过体验式培训，更加增强对企业的忠诚度、团队的凝聚力、执行力。12：00-13：00用中餐13:00-14:30红色拓展:动力圈同心圆教官说

6、动力圈拓展项目旨在提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。训练过程激情澎湃，斗志昂扬，给团队成员以震撼和力量！我们都知道蚂蚁可以负重三十几倍于自身的重量。每个“成员”就像一只只蚂蚁蕴含着巨大的力量和潜能。同时每位员工在前线冲锋陷阵的时候，背后都有一个团队圈在帮他分担重量14：30-15：00团队协作：信任圈1.培养团队学员的沟通能力，提高沟通技巧。了解多种沟通的方式，在特殊情况系，学会用不同的沟通方式。2.友爱的满足，协作的必要，感受互相帮助与关爱。3.体验信任对于我们完成任务的作用。在信任别人的同时给别人以信任。坚持与相互支持，体验相互信任的重要

7、性，信任贵在相互。4.理解与误解，对待他人的态度、方式，客户的满意度，联系生活、工作实际。5.换位思考意识，感谢与帮助，增强团队内部的融洽。.资料15：00至16：00红色拓展：伤员救护大赛◆增强组织的向心力、凝聚力，培养相互合作、相互支持的团队精神，提升团队成员间的信任程度，◆绘画的同学绘红色景点16:00至17:00重走红军路两军会师井冈在井冈山著名的升级景区，一个全新景点---南山公园17：30-17:30井冈会师：1、小组讨论：培训总结会2、英勇战士分享和点评总结全天的红军活动；3、心得分享：各组代表分享培训心得4拓展教官欢送学员