高考语文备考 优生百日闯关系列 专题20 散文阅读(含解析)

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求专题20散文阅读☞基础勤梳理名篇名句不离口1.王安石《游褒禅山记》“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,”,赞美了前人的探索精神;苏轼《赤壁赋》“挟飞仙以遨游,”,寄托了超凡脱俗的浪漫情怀。2.苏轼《赤壁赋》“驾一叶之扁舟,”,表现了排遣苦闷,听任自然的乐观与旷达。 3.只要我们尽力了,也就没什么可后悔的,正如王安石在《游褒禅山记》中说的那样“,”

2、。4.古诗文中多有慨叹时光易逝,当珍惜人生的名句,如曹操《短歌行》“,去日苦多”;杜甫《登高》“,百年多病独登台”;陆游《书愤》“塞上长城空自许,”;苏轼《赤壁赋》“盖将自变者而观之,”。5.面对命运的坎坷,东晋诗人陶渊明选择归隐田园,过着“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。,”的闲适生活;而苏轼则借《赤壁赋》中“吾与子渔樵于江渚之上,,驾一叶之扁舟,”的美句来表达自己豁达的情怀。【答案】1.以其求思之深而无不在也;抱明月而长终;2.举匏樽以相属;3.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣;4.譬如朝露,万里悲秋常作客,镜中衰

3、鬓已先斑,则天地曾不能以一瞬;5.户庭无尘杂,虚室有余闲;侣鱼虾而友糜鹿,举匏樽以相属。易错成语勤温习1.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。(亡羊补牢:比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受类似的损失。与下文“萌芽状态”矛盾。)2.6月15日,中国男足国家队迎来耻辱的一战,面对平均年龄仅21岁的泰国队,中国男足毫无斗志,七零八落,以1:5的悬殊比分输掉比赛。(七零八落:零零散散,不集中。不合语境。)3.China的

4、英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”,这一点突出了景德镇瓷器在世界上的地位和影响。由此可见,曾几何时,中国是瓷器大国!(曾几何时:时间过去没多久。不合语意。)4.在柬埔寨金边举行的第37届世界遗产大会上,新疆天山成功入遗,天山申遗成功,使巧夺天工的景物成为今年旅游的亮点。(巧夺天工:人工的精巧胜过天然,形容技艺及其精巧。对象错。)5.2013年度国务院公务员笔试于11月25日配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不

5、比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求落下帷幕,从考生反馈的信息来看,今年国考笔试考得十分“人文”,而十八大、莫言、“天宫一号”等热点话题竟淹没无闻。(湮没无闻:名声被埋没,没人知道。不合语境。)写作素材常积累备考话题:道德修养经典素材:1.于谦在数十年的为官生涯中,蔑视荣华富贵,珍视道德修养。于谦巡抚河

6、南、山西达19年。当时封疆大吏进京述职,多要向朝中权贵有所馈赠,而于谦每次进京,部是"空囊以入"。好心人劝他带点东西,于谦哈哈大笑,举起双袖说:"我带有两袖清风!"修养的花儿在寂静中开放,成功的果子在光明里结实,于谦似一朵出淤泥而不染的莲,即使在混浊的社会中,也时刻保持着清醒,珍视着道德修养,一生如此清清白白。2.周恩来同志一生严于自律,品德高尚,为世人所景仰。他在家中大立柜镜旁边,贴着他手书的警句:“面必净,发必理,衣必整,纽必结……”每天早晚都走到大镜面前照一照来警示自己,行得正,坐得直,君子坦荡荡也,周

7、恩来总理在出席国际重大会议上,从不紧张,以极好的口才赢得了中国人的尊严,这是他平生注重道德修养的结果啊!他把道德的根深深扎进土里,埋在心底,短时间自我反省容易,可坚持一生却很难,可他做到了。时新素材:凌晨4点多,北京金建32分公司的出租车司机孙涛在开车经过东三环中路国贸东门辅路时,因避让一骑自行车的行人,将1一棵小树撞断。当时天还没亮,路上行人也很少,几乎没人看到这一情景,但孙涛马上找到国贸的保安处,把自己撞断树的情况登记下来。接下来的几天里,撞坏的车被送到修理厂修理,孙涛则开始一家家地找附近的居民和单位,询

8、问这棵小树是属于哪里,要接受处罚。在先后找过国贸、绿化队、城管等部门后,9日,他终于找到分管单位———朝阳区建外城管队,说明当时事故原因,为那棵小树交上了50元的罚款。一位普通出租车司机在误损公物之后,主动报警赔偿,其觉悟之高实在令人感到敬佩,特别是他“保护城市环境人人有责,撞了树就得赔”的责任感,应当是我们每个人都值得学习的。现实生活中,每个人都难免犯一点这样或那样的错误,有的错误发生时有人在场,

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