高考语文 作文素材快递 后备箱里的母爱是爱也是痛

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求后备箱里的母爱是爱也是痛【素材回放】　　2017年2月26日，河南郑州中牟县一位车友在路上抓拍的一张照片迅速引起了广大网友的热议。从照片中看到，一辆黑色豫A8HXXX的后备箱里，赫然坐着一位白发苍苍的老人。据车友爆料，照片拍摄地点位于中牟县城顺发路与泰安街交叉口，开车的是一名男子。目前，此事在当地及微信群和朋友圈广泛传播，大家纷纷谴责该男子的行为。网友纷纷评论说“太不孝了”、“谴责这

2、种行为”、“是不是母亲晕车”、“希望能了解真相”。2月27日上午，处在舆论漩涡的这位男子说出了此事的原委。该男子姓刘，今年50岁。刘先生解释说，2月26日中午，由于弟弟相亲，全家带着客人到滨河路与顺发路一个饭店吃饭，饭后回家时车上坐着父亲和两个媒人以及一个喝醉的亲戚，并且都是老年人。刘先生提出让母亲在饭店等着，过会再回来接她。但母亲说一共就200米，搁不住来回跑着折腾，后备箱大，将就一下就到家了。刘先生说，老母亲虽然年纪大，但身子骨都很硬朗。对亲戚朋友都想的非常客气周到，但有一点儿，就是比较“固执”，对自己家的事儿常常精打细算。得

3、知这件事情在网上传播后，刘先生称自己十分惭愧，怪自己当时向母亲“妥协”，表示以后一定注意安全，多多照顾老人。【素材解读】百善孝为先，孝是自古以来衡量一个人道德水准的重要标准。一个母亲为了孩子可以说放弃了自己的一切，得到的本应是后人的尊重和孝爱。众网友愤怒的是车主让自己母亲的坐后备箱的一种安排不仅仅是不尊重，甚至于说根本就是一种非人道的作为。不论什么原因，一个70岁的普通老人都不应该“享受”后备箱的待遇，何况对自己厚爱了一辈子的老母亲，于心何忍？7配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏

4、精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求0岁老母亲坐后备箱不仅仅是伤了很多父母的心，更让很多想尽孝却由于各种原因无法尽孝的人憋屈和愤怒。树欲静而风不止，子欲养而亲不待！不要等到想尽孝的时候才发现为时已晚，尽孝不在于物质和享受，更多的应付诸于小事之中。【适用话题】天下之本在国，国之

5、本在家于情，委屈老母亲，于法，置交通安全于不顾用良法呵护亲情用道德引导尽孝可怜天下父母心，孝顺不可事事顺树欲静而风不止，子欲养而亲不待【素材锐评】“让七旬老母坐后备箱吹风”本就是不孝母爱是伟大的，由母爱绽放的人性光辉，无论在什么时代都令人赞叹。新闻中这样的母爱，虽然可以理解，但不能赞同。而儿子的妥协，并不是无奈，而是源于家风中家庭观念的缺失。这样固执的母爱，是时代遗留下的观念之殇，虽然令人难以接受，但也是存在于世上的。记得东晋名将陶侃的母亲，就做过类似，令现代人“尴尬”的事情。有一次，鄱阳郡孝廉范逵途经陶侃家。正下着大雪，而陶侃当

6、时家庭比较贫困，担心招待不周会怠慢朋友，十分焦急。母亲看在眼里，安慰他说，你只管留客吧，我会想办法的。于是，她把头上的长发剪下，换成酒菜，又卷起铺床的干草切细，陶侃“斫诸屋柱”为薪柴，喂饱范逵的马。这令范逵大为感慨，有此良母家教也成就了陶侃一番伟业。但新闻中的中的刘先生是不是调侃呢?也许是，也许不是。但无论是与否，令母亲如此受罪，对子女而言就是一种不孝。《礼记》中有云：“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”顺从母亲的固执，并不是尊重母亲。为了一点油钱，就同意母亲在寒风中饱受折磨，如果我是车上的客人，既“盛情难却”也会“坐如针毡

7、”。除了坐后备箱，就没有其他的办法可以折中吗?笔者感到，还是有的。当然，作为旁观者，我们都不知道当时的情况如何，但一辆小轿车除了司机，至少还能做四个人。四个的位置，就留不出一个位置请一位七旬的老人坐下吗?或许当时有非常紧急的情况，但如此处置也是十分不该的。这件事，说到底也是家风、家庭、家教的问题。母亲固执，儿子妥协，最后却成了一个不孝的结果，根子上体现的是治家思想的落后。近段时间，不少有关尽孝的法规相继出台，“用良法呵护亲情”已成共识，但面对家庭中的种种无奈，“用道德引导尽孝”配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力

8、，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行