高二物理上学期期末考试试题_6

高二物理上学期期末考试试题_6

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求福建省漳州市2016-2017学年高二物理上学期期末考试试题一、选择题(本题共12小题,共40分。其中1-8题为单选题,每小题3分,每小题只有一个答案是符合要求;9-12题为多选题,每小题4分,每题至少有两个答案是正确的,多选或错选不得分,漏选得2分。)1.国际单位制中,不是电场强度的单位是A.N/CB.V/mC.J/CD.Tm/s2.如图,一束电子沿z轴正向流动,则在图中y轴上A点的磁场方向是A.+x方向B.-x方

2、向C.+y方向D.-y方向3.如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度,下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长NM相等,将它们分别挂在天平的右臂下方,线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态,若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是4.如图所示电路中,三个相同的灯泡额定功率是40W,在不损坏灯泡的情况下,这三个灯泡消耗的总功率最大不应超过A.40WB.60WC.80WD.120W5.如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地。在两极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度,Ep表示点电荷在P点的电势能

3、,θ表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则A.θ增大,E增大B.θ增大,Ep不变C.θ减小,Ep增大D.θ减小,E不变6.如图所示,正六边形abcdef区域内有垂直于纸面的匀强磁场。一带正电的粒子从f点沿fd方向射入磁场区域,当速度大小为vb时,从b点离开磁场,在磁场中运动的时间为tb,当速度大小为vc时,从c点离开磁场,在磁场中运动的时间为tc,不计粒子重力。则[来源:学*科*网][来源:学.科.网Z.X.X.K]A.vb:vc=2:2,tb:tc=1:2B.vb:vc=1:2,tb:tc=2:1C.vb:vc=2:

4、1,tb:tc=2:1D.vb:vc=1:2,tb:tc=1:2配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求7.现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀

5、强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为A.11B.12  C.121D.1448.如图所示,一均匀带电+Q细棍,在过中点c垂直于细棍的直线上有a、b、c三点,a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q(q>0)的固定点电荷.已知点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)A.B.C.D.9.关于重力不计的带电粒子在下列情况下所做的运动正确的是A.带电粒子以速率v0垂直于磁感线方向射入匀强磁场,

6、将做类平抛运动B.带电粒子以速率v0平行于磁感线方向射入匀强磁场,将做匀速直线运动C.带电粒子以速率v0垂直于电场线方向射入匀强电场,将做匀速圆周运动D.带电粒子以速率v0平行于电场线方向射入匀强电场,将做匀变速直线运动10.如图所示,电压表看作理想电表,电源电动势为E,内阻为r,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由左端向右端滑动时(灯丝电阻不变),下列说法正确的是A.灯泡L1变暗B.小灯泡L2变亮C.电容器带电量减小D.电压表读数变大11.如图(a),螺线管内有平行于轴线的外加匀强磁场,以图中箭头所示方向为其正方向。螺线管与导线框abcd相连,导线框内有一小金属圆环

7、L,圆环与导线框在同一平面内。当螺线管内的磁感应强度B随时间按图(b)所示规律变化时A.在t1~t2时间内,L有收缩趋势B.在t2~t3时间内,L有扩张趋势C.在t2~t3时间内,L内有逆时针方向的感应电流D.在t3~t4时间内,L内有顺时针方向的感应电流配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育

8、、集体主义

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