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时间:2019-01-10
《高二信息技术学业水平考试模拟试题(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术(本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100,考试时间为50分钟)第Ⅰ卷选择题一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1.名著《平凡的世界》在图书馆被不同的人借了又借,网上登载的文章《大数据时代》被数以千计的人们不断地翻阅。这都说明信息具有()的特点。A.传递性B.变换性C.共享性D.时效性2.在ASCⅡ码表中,字符0的ASCⅡ码是48,字
2、符7的ASCⅡ码对应的二进制数是()A.110000B.000111C.110111D.1110113.神舟十一号载人飞船发射成功,标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展,与信息技术的发展也是分不开的。凡是能拓展人的信息功能的技术,都可以称作信息技术,()延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能。A.微电子技术B.计算机技术C.通信技术D.传感技术4.小明参加了学校的机器人社团活动,在循迹机器人程序设计过程中遇到了问题一时解决不出来,他决定通过百度搜索下解决办法。他的决定属于信息获取的哪个环节?()A.定位信息需求B.选择信息来源C.处理信息D.评价信息5
3、.以下有关网上资源检索说法正确的是()A.搜索引擎主要包括按全文类搜索和按关键词搜索方法。B.全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术,它的先决条件是人为的进行信息分类。C.一般在两个关键词之间用”OR”或空格来连接,都表示逻辑运算符“或”的操作。D.目录类搜索引擎的使用方法是逐级层层点击浏览这些类目,寻找自己所需的网站信息。6.在Word2003中,要对插入文档的不同字体的文字进行“格式刷”、“分栏”和“打印文档”的操作,应依次使用常用工具栏中的按钮是()①②③④⑤⑥⑦⑧A.⑤①④B.⑤⑦②C.③⑥⑧D.④⑦②7.在Word2003中,复制文档时发现文字
4、与文字之间有很多空格,可以使用(配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求)方法一次性删除空格。A.查找B.修订C.替换D.定位8.在Excel2003中,单元格内需要输入18位的身份证号,则单元格格式应设置为()A.数值B.
5、常规C.文本D.科学记数9.下列关于表格信息加工说法正确的是()A.一个Excel工作薄只能有一张工作表B.Countif函数是对计算区域中包含数字的单元格的个数C.Excel中相对地址引用即复制公式时地址跟着发生变化,如C1单元格有公式=A1+B1,当将公式复制到C2单元格时变为=A2+B2D.E3表示第E行3列处的单元格地址10.在PowerPoint2003中若要使演示文稿实现部分幻灯片放映的功能,应选择“幻灯片放映”下的命令()进行设置。A.自定义放映B.设置放映方式C.自定义动画D.幻灯片切换11.用户浏览网页时,如果发现有用的信息,用户可以将它们保
6、存下来以便日后参考。IE提供了保存整个Web页或保存其中的部分内容(如文本、图形等)的功能。具体操作步骤的顺序为()①将当前页保存在计算机上单击“文件”—“另存为”命令;②选择用于保存网页的文件夹,在“文件名”文本框中键入当前页的名称;③然后点击“保存”即可;④打开“保存Web页”对话框。A.①④②③B.①②③④C.①④③②D.①③④②12.在下列应用中,使用了光学字符识别(OCR)技术的是()。A.在文字处理软件中使用语音输入文字B.在QQ聊天中,通过截图功能截取文字发送给他人,并就文字内容进行交流C.某电子学习工具能够通过拍摄输入文字,并能识别文字的含义D
7、.某些智能手机和PAD的手写输入技术13.网络信息资源管理可采用的组织方式和发展趋势是()。A.主题树方式和数据库方式相结合B.数据库方式与文件方式相结合C.数据库方式和超媒体方式相结合D.文件方式与主题树方式相结合14.以下信息发布与交流软件为实时性软件的是()A.E-mailB.BBSC.BLOGD.QQ15.Access2003建立的关系数据库中,表中的列称为()A.主键B.记录C.字段D.表头配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤
8、奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评
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