高中生物 6_1 细胞的增殖导学案（无答案） 新人教版必修1

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求6.1细胞的增殖学习目标1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因2.简述细胞生长和增殖的周期性3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程4.理解并绘制真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化5.了解细胞的无丝分裂自主学习、合作探究【活动一】生物体的生长1.生物体长大是靠细胞体积的增大还是靠细胞数量的增多？生物体的生长，既靠还要靠2.模拟实验：细胞大小与物质运输的关系

2、实验目的：通过探究细胞大小，即细胞的与之比，与物质之间的关系，探讨细胞的原因。实验材料用具：课本P111实验原理：①用不同体积的含酚酞的琼脂块模拟_____________；②用NaOH溶液模拟_________；③琼脂块中含有的与NaOH相遇，呈色，这样可显示NaOH在琼脂块中的扩散深度；④通过求物质扩散体积与总体积之比表示_____________。实验过程：课本P111制琼脂块→浸泡→切开→测量→记录→计算（填好P111表格）实验结果：琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而___；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而___。实验结论：

3、细胞越小，越大，物质运输效率越，反之则。故，细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。这是细胞不能无限长大的唯一原因吗？练习1：下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是：　A．与细胞表面积和体积的比有关　　B．细胞核的大小是有一定限度的　C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流　　D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制【活动二】细胞通过分裂进行增殖1.细胞分裂的主要方式（1）原核细胞二分裂（2）真核细胞：体细胞增殖的主要方式：生殖细胞增殖的主要方式配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利

4、用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求：某些生物的部分体细胞的增殖方式注：病毒的增殖方式是——复制2.细胞增殖：（1）为了防止细胞越分越小，物质越分越少，分裂前必须进行一定的，所以，+=细胞增殖。（2）意义：是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的。3.细胞周期（1）概念：的细胞，从开始，到为止，为一个细胞周期。（2）分期：①分裂

5、间期：持续时间（长或短），不同生物的细胞变化较大又可以分为G1期：DNA合成前期；S期：DNA合成期；G2期：DNA合成后期。特点：主要进行的复制与的合成②分裂期：持续时间（长或短），不同生物的细胞时间差别不大为了研究的方便，人为地分为________________________四个时期。特点：主要是染色体的出现及平均分配练习2：下列哪一项表示一个完全的细胞周期？【活动三】有丝分裂1.植物细胞有丝分裂的过程（1）分裂间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成（2）分裂期①前期a.染色质丝，成为染色体，每条染色体包括两条并列的;b.细胞两极发出纺锤丝，形成;c.逐渐解

6、体，逐渐消失;d.散乱分布在纺锤体的中央②中期：a.纺锤丝牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在上。b.染色体形态稳定，数目清晰（这个时期是观察染色体的最佳时期）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求③后期：a.分裂，姐妹染色

7、单体分开，成为b.子染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极④末期：a.染色体变成染色质，消失;b.出现新的，形成两个细胞核c.赤道板的位置出现，由中央向四周逐渐扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成为两个子细胞2.动物细胞有丝分裂的过程：间期前期中期后期末期染色体数4DNA分子数4→8染色单体数0→83.动植物细胞有丝分裂的异同植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点（1）分裂过程基本相同（2）染色体的行为、形态、数目的变化规律相同（3）分裂间期都完成了染色体的复制（4）分裂期都实现了染色体平均分配到两个子细胞中不同点前期纺锤体的形成方式不同末期细胞分裂方式不同4.有丝分

8、裂的意义：