高中政治 第七课 我们的民族精神导学案1 新人教版必修

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第七课：我们的民族精神【学习目标】1、中华民族精神的基本内涵2、中华民族精神的核心3、新时期爱国主义的主题4、弘扬和培育民族精神的意义和途径预习案一、知识梳理（利用课前15分钟，通读教材，在教材上做好勾画，初步掌握课本重点）1、中华民族精神的基本内涵（1）中华民族精神的基本内涵：爱国主义为核心，团结统一（生存和发展的保证）、爱好和平（赢得世界赞誉）、勤劳勇敢（立业根基）

2、、自强不息（内在气质精神力量）。（2）中华民族民族精神的作用：中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶，深深植根于优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（3）体现：它熔铸于古代中华文化之中，玉成于近代人民奋勇抗争之中，彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。注：1、中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量；中华民族精神，深深植根于中华优秀的传统文化之中注：2、中国共产党对民族精神的继承和弘扬（1）民族

3、精神作为民族文化的结晶，是随着时代变化而不断丰富的，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。（2）在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体。例如，井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出体现。（3）新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。2、中华民族精神的核心爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民千百年来的形成的一种对祖国的最深厚感情，贯穿于

4、民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。3、新时期爱国主义的主题建设中国特色社会

5、主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。4、弘扬和培育民族精神的意义和途径（1）弘扬和培育民族精神的实质：是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。（2）意义：（要善于转换有“有利于”的思维表述）①是提高全民族综合素质的必然要求。②是不断增强我国国际竞争力的要求。③是坚持社会主义道路的需要。（3）途径：①

6、弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”——马克思主义中国化的成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观——的作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。⑤对青年而言，人人都应当成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者，肩负起为中华民族强本固基的文化使命。注1：中国特色社会主义理论是主化的“主心骨”。注2：以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，相辅相成，相互支

7、撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。注3：实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。注3：为什么要大力弘扬和培育中华民族的精神？①是由中华民族精神的重要性决定的：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；它以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追

8、求，是中华民族永远的精神火炬。②是当今时代发展——面对世界范围内各种文化的相互激荡，全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴——的客观要求：A、是提高全民族综合素质，（促进民族发展）的必然要求。B、是不断增强我国国际竞争力（凝聚和动员民族力量、展示民族形象）的要求。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发