高中政治 第二单元 为人民服务的政府导学案 新人教版必修

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二单元为人民服务的政府【基础知识记忆】【课堂探究】2014年3月，国务院总理李克强深入工厂企业、科研院所、农贸市场，到保障房建设工地、就业服务中心和居民社区，走访农户，广泛听取基层干部群众意见，就经济运行有关问题进行调研，召开四次经济形势座谈会。物价、住房、就业、社会保障……民生问题，是李克强此行考察的重点内容。李克强指出，当前，稳定物价总水平仍然是宏观调控的首要任务。政府正在抓好农产

2、品生产，特别是食品供应，促进供求平衡；加强价格监管，稳定通胀预期。同时，抑制不合理的住房需求，抓好保障性住房和普通商品房建设；落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制等，把关系民生的大事办好。（1）上述材料主要体现了我国政府的哪些职能？除此之外，政府还有哪些主要职能？（2）上述材料表明政府工作的基本原则是什么？结合材料说明如何坚持这一原则。【误区辨析】1、中国共产党能代替国家行使政府职能。2、政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动。3、合理行政就是合法行政。4、政府要依法行政，提高依法行政水平，必须加强立法工作。政府

3、属于立法机关。5、在政府民主决策过程中，坚持少数服从多数的原则，对少数人的意见不予考虑。6、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。【课堂检测】一、单项选择题（每题2分，计40分）1．某县假冒伪劣现象严重，县政府推动该县各行业协会积极开展工作，加强行业自律，使得假冒伪劣商品大为减少。这说明（）A．建设有限政府，应逐步弱化政府职能B．行业协会是政府宏观调控的职能部门配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪

4、明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．政府应承担尽可能多的管理职能D．政府应培育社会组织参与社会管理和公共服务2．漫画《监管“盲区”》给政府部门的启示是（）监管“盲区”①政府必须切实履行自己的职能，把该管的事情管好②政府必须增加职能部门，防止管理上的缺位③政府必须做好市场监管④政府必须捍卫人民利益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．为了统

5、筹城乡和区域发展，国家要进一步支持粮食生产，改善农村生活条件；支持西部大开发、东北等老工业基地调整改造和中部崛起，促进技术进步；支持农村税费、社会保障等各项改革，解决历史遗留问题。这体现了国家（）A．组织经济建设的职能B．维护国家安全的职能C．组织文化建设的职能D．维护市场秩序的职能4．2014年，某市近年来连续开展政府部门社会评议工作，根据事先确定的要求，连续两次在部门服务社会评议中名列倒数第一，领导班子的主要负责人分别被降职调任处理。上述材料体现（）①对政府部门进行社会评议可以起到监督政府的作用②对政府部门进行社会评议，有利于政府

6、履行好自己的职能③社会评议制度是社会主义民主政治的基本制度④对政府部门进行社会评议是人民行使基本民主权利的具体表现A．①③B．②④C．③④D．①②5．细颗粒物PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一，严重危害人体健康，国家环保部新修订的《环境空气质量标准》将其纳入监测范围。这表明①政府具有提供社会公共服务的职能②政府权力的行使需要监督③要坚持一切从实际出发实事求是④矛盾特殊性寓于普遍性之中A．①②B．①④C．①③D．③④6．作为为人民服务、对人民负责的政府，我国政府为公民求助或投诉提供了多种途径，以维护广大人民的利益。下列属于这些途径的

7、是（）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求①开设热线电话②设立信访部门③发展电子政务④人大代表联系群众制度A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④7．为了支持和引导农民工合理有序流动，各级政府

8、部门应当（）①坚持对人民负责的原则②制定规范城镇化进程的法律③加强对农民工进城指导管理④为农民工就业提供服务A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8．“木无本必枯，水无源必竭。”某市政府广开言路，首创了“信访民主听证评