高三理综下学期二调考试 试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求河北省衡水中学2017届高三下学期二调考试理科综合一、单项选择题1.如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，据图判断下列说法错误的是A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物，Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物B．细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有5种，该细胞中遗传物质彻底水解产生的物种共6种C．②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利

2、用，需经过磷脂分子层的层数是8D．Ⅴ生物一定营寄生生活，属于消费者；Ⅰ生物在生态系统中不一定是消费者2.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是A.小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18OB.32S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%D.在缺氧时结合水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→（14C2H6OH）

3、3.下列关于遗传与进化的说法错误的是A.密码子的简并性对于当某种氨基酸使用的频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度B.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，不一定存在同源染色体，细胞中染色体数目不一定是其体细胞的2倍C.判断生物进化及新物种依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要

4、走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D.Aabb(黄皱）xaaBb(绿圆），后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律4.下列有关水在生物实验中作用的叙述，全部错误的组合是①将洋葱鳞片叶浸润在清水中，可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中，需要设置蒸馏水的对照组③体验制备细胞膜的方法实验中，在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细

5、胞的变化④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液，使活细胞线粒体呈现蓝绿色A.①④B.②⑤C.③④D.②③⑤5.下列关于生物的生命活动的调节，叙述合理的是A.太空失重状态下生长素能进行极性运输，根不具有向地性，茎也无向光性B.当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少C.过敏反应和艾滋病依次是由于机体免疫功能过强、免疫功能缺乏造成的D.因为胰岛素分泌增加可以抑制胰高血糖素的增加，所以两者间存在拮抗作用6.下列有关种群和群落的叙述，正确的是A.某

6、种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构B.森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定C.在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关D.种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt中的λ是指增长率7.有关实验装置的说法中正确的是A.图l装置可制取干燥纯净的NH3B.图2装置可以完成“喷泉”实验C.图3装置可测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积D.图4装置可用于实验室制备Fe(OH)3配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不

7、比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求8.设NA为阿伏加德罗常数，下列说法错误的是()A．标准状况下22.4LCl2和H2合混气体原子数为2NAB.lmolNa2O2和足量的水完全反应，转移的电子数为NAC.1mol金刚石中含共价键数目为4NAD．电解食盐水若产生2g氢气，则转移的电子数目为2NA9．己知A、B、C、D、E是短周期原子序数依次增大的5种元素，

8、A原子在元素周期表中原子半径最小，B与E同主族，且E的原子序数是B的两倍，C、D是金属，它们的氢氧化物均难溶于水。下列说法错误的是()A