5、社会历史发展的规律 ③维护最广大人民群众根本利益 ④着力解决社会发展的基本矛盾A.①②B.②③C.③④D.①③配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求6.从哲学角度看,下图强调了①事物的运动变化受客观规律的支配 ②