高三政治下学期第一次模拟考试试题1

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求广东省清远市阳山县2017届高三政治下学期第一次模拟考试试题第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12．2016年，在几个试点城市，流通中的1元纸币在经过消化后会转为残损币进行销毁，并逐步退出流通市场。也就是说，以后民众手中的1元纸币可能要逐渐减少、退出，1元“钢镚儿”将成为使用主流。该举措的合

2、理理由是①硬币不是磨损，便于自动售货机等应用②随着财富增加，1元纸币购买力下降③硬币的价值远远大于纸币④降低货币流通成本从而节约自然资源A．①③B．①④C．②③D．②④13．小王回国后手有4万美元闲置资金。2016年1月1日，他将2万美元以一年期整存整取的方式存入银行，当时银行一年期整存整取美元储蓄利率为0.7%，同期美元况人民币比率为1：6.5，预计一年后美元对人民币将升值1%。同天，他将另外2万美元兑换成人民币购买了某项理财产品。该理财产品每投资1万元人民币日均收益1元（2016年按360天计）。对小王的这两笔投资你

3、的看法是①该理财产品收益预期比储蓄收益多出约2461元②较为合理，在关注收益的同时也注意了风险性③不合理，美元整存整取利率较低，应全部购买理财产品④储蓄预期收益比理财产品收益多出约2461元A．①②B．①③C．②④D．③④14．近些年，个税起征点的不断提高，受到广泛关注。对此，正确的认识是①个税起征点提高→人民币币值下降→出国旅游费用提高②个税起征点提高→收入分配更趋公平→社会更加和谐③个税起征点提高→企业效益减少→投资规模减小④个税起征点提高→收入差距缩小→社会总体消费水平提高A．①②B．①③C．②④D．③④15．20

4、16年6配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求月，国务院印发的《关于在市场体系建设中建立公平竞争审查制度的意见》提出“不得设置不合理和歧视性的准入和退出条件”“不得排斥或者限制外地经

5、营者本地招标投票活动”“不得违法给予特定经营者优惠政策”。这些规定意在①调整完善所有制结构②充分激发市场主体活力③增强政府宏观调控的能力④建立统一开放、竞争有序的市场体系A．①②B．①③C．③④D．②④16.公司作为最灵活、最基本、最有效的企业组织形式，对促进经济发展具有非常重要的作用。下图表明：（）①该公司为混合所有制企业②该公司股东按出资比例行使表决权③国有经济是国民经济的主导④股份制有利于扩大公有资本支配范围A.①②B.①③C.③④D.①④17．“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚以刑罚。”为适应新的实践

6、要求，中国共产党第十八届六中全会修订了《中国共产党党内监督条例（试行）》，治国先治党，治党务必从严。全面从严治党①可以加强党的建设，提高党的执政能力②能够维护党的纪律，提高社会管理水平③需要健全问责机制，推进党风廉政建设④可以完善法律体系，贯彻依法治国方略A．①③B．①④C．②③D．②④18．近年来，西藏通过建档立卡，精准识别扶贫对象，创新“合作社+能人+贫困户”“党支部+能人+贫困户”等精准扶贫模式，扶贫开发取得了显著成效。农牧区基础设施、基本公共服务明显改善，西藏人民的幸福指数不断提升。西藏精准扶贫①增强了民族平等和

7、民族团结的物质基础②完善和发展了我国的民族区域自治制度③贯彻了共享理念，践行了以人民为中心的发展思想配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求④有利于消除各民族经济生活的差异A．①③B．

8、①④C．②③D．②④19．2015年4月12日，北美影片《速度与激情7》在我国内地上映，创下内地最高票房纪录，成为中国影史首部票房超过20亿的电影。这启示着①我国在文化发展上面临严峻挑战，必须加强文化建设，提高国家文化软实力②要大力发展公益性文化事业，使之成为国民经济支柱性产业③奉行霸权主义的国家，正对我国进行文化渗