天津市和平区耀华中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文----精校解析 Word版

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1、天津市耀华中学2017—2018学年度第一学期期中形成性检测高一年级语文学科试卷Ⅰ卷(选择题)选择题1.下列加粗词语字音完全正确的一组是()A.参乘(shèng)叱咤(zhà)漫溯(shuò)殒(yǔn)身不恤B.解剖(pāo)桂冠(guān)忤(wǔ)视图穷匕见(jiàn)C.目眦(zì)惩创(chuāng)慰藉(jiè)长歌当(dàng)哭D.瞋(chēng)目桀骜(ào)窒(zhì)息博闻强(qiǎng)记【答案】C【解析】【详解】试题分析:本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列加粗词语字

2、音完全正确的一组”,然后依据字形和字义辨析读音正误。本题中,A项,“漫溯”的“溯”应读sù,就是很随意地逆流而上.意思就是随心地向着水中某个目标前进。B项,“解剖”的“剖”应读pōu,为了研究人体或动植物体各器官的生理构造,用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开;比喻分析,剖析。“图穷匕见”的“见”同“现”,应读xiàn,比喻事情发展到最后,真相或本意显露了。D项,“博闻强记”的“强”应读qiáng,形容见闻广博,记忆力强。故选C项。【点睛】对多音字的把握,掌握音随意转的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的

3、可能性大,标常读音正确的可能性小,如鲜多半考的是xiǎn的音。善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;总之,用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。2.下列词语字形完全正确的一组是()A.苍生苍茫苍桑苍莽B.斑斓谰言波澜阑珊C.愁怅肿胀罗帐纸张D.猝然淬火荟粹粉碎【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目,首先要

4、明确题干的要求,如本题“下列词语字形完全正确的一组”,这就要求考生借助字音和字义辨析字形正误。本题中,A项,“苍桑”的“苍”应为“沧”,“沧桑”来自成语沧海桑田。大海变成了种桑树的田地,种桑树的田,变成了大海。比喻自然界变化很大或世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速——略称沧桑。C项,“愁怅”的“愁”应为“惆”,“惆怅”,是一个单纯词,用来表达人们心理的情绪,犹豫不决或指有些不知所措,大多用来形容很无奈的意思。伤感;愁闷;失意。D项,“荟粹”的“粹”应为“萃”,“荟萃”本指草木丛生的样子,后喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集。故选B项。3.依次填人

5、下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后的情景。②在休斯敦火箭队___________的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”③书的封面设计于___________书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。A.时间效劳从属B.瞬间效力从属C.瞬间效劳归属D.时间效力归属【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要分析近义词语之间的不同义项,明确各自

6、的情感色彩、侧重点,然后再分析具体的语境,最后采取排除的办法进行选择。本题中,“时间”,物质存在的一种客观形式,由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动变化的连续性的表现。“瞬间:转瞬之间”,形容非常短的时间。第一句中,是说意大利庞贝古城被埋没前后的时间,应极其短暂,故应使用“瞬间”。“效劳”,为某人提供服务或出力为人工作、劳动。“效力”,可以用于人、集团,也可以用于某种事业,使用范围广;效力还用作名词,当“功用”讲,指事物所产生的有利的作用。第二句中,“在休斯敦火箭队……”,能构成“在……”的只有“效力”,构成“在……效力”的结构,而“效劳

7、”不行,应选用“效力”。“从属”,①一事物全部包含在另一事物之内。②依附;附属。“归属”,属于。第三句中,“书的封面设计”应包含在“书籍出版发行的整体规划”之中,应使用“从属”。故选B项。4.下列句中没有语病,句意明确的一项是()A.动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。B.美国政府仍然表示支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。C.这树一颗,那树一颗,它到底生了多少卵,连它自己也记不清楚,至少总有好几十颗以上吧。D.你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。【答案】

8、A【解析】【详解】试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览

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