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时间:2019-01-10
《高一英语下学期周测试题(3_2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求新疆石河子市2016-2017学年高一英语下学期周测试题(3.2)时间:80分钟满分:150分I卷(共110分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)请听下面5段对话,选出最佳选项。1.Whatwillthemando?A.Openthewindow.B.Findanotherroom.C.Gooutwiththe
2、woman.2.What’sthedateofthewoman’sbirthday?A.March15th.B.March11th.C.March7th.3.Whatdoesthemanmean?A.Johnhassomepersonalproblems.B.Theproblemiscommonforyoungmen.C.It’snotcommonforyoungmentoleavehome.4.Whatwillthemanmostprobablydo?A.GetsomechangefromJane.B.G
3、oandlookforapayphone.C.UseJane’smobilephone.5.Whatdoesthemanmean?A.Itwasimpossibleforhimtogototheparty.B.Everybodywassurprisedbyhisappearanceattheparty.C.Hehadexpectedtogotothepartyforalongtime.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)请听下面5段对话或独白,选出最佳选项。请听第6段材料,回答第6至8题。6
4、.Whydoesthewomanwanttogotothelibrary?A.Toreturnsomebooks.B.Toborrowsomenewbooks.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真
5、落实学校、学工处的各项工作要求C.Tofindsometestpapers.7.Whendoesthelibraryclose?A.At9:00.B.At9:40.C.At10:00.8.Whatdoesthemanaskthewomantodo?A.Heaskshertoreturnsomebooksforhim.B.Heaskshertoborrowsomebooksforhim.C.Heaskshertogotothelibrarywithhim.请听第7段材料,回答第9至11题。9.Whatwast
6、hemandoingwhenthestoryhappened?A.Sleeping.B.Swimming.C.Listeningtotheradio.10.Whathappenedtothelittleboy?A.Hiseyewashurtbythesand.B.Hecouldn’tfindhisparents.C.Hefellintothewater.11.Whatdidthemandoafterhearingsomeoneshoutingforhelp?A.Hewentonenjoyingthemusi
7、c.B.Helookedfortheboy’sparents.C.Hejumpedintothewater.请听第8段材料,回答第12至14题。12.Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?A.Teacherandstudent.B.Husbandandwife.C.Managerandsecretary.13.Wherearethetwospeakersgoing?A.Theairport.B.Therailwaystation.C.Thebu
8、sstation.14.WhydothespeakerscallBrenda?A.Toaskhertochangeclothes.B.ToaskherwhenMotherarrives.C.Toaskherifshecangowiththem.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具
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