高一地理下学期第五次月考试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2019届高一年级第五次月考地理试卷（2017.3.5）一、选择题（37*2=74）读某气象站（1oN，35oE，海拔1875米）气候资料，据此回答1～3题。1月4月7月10月气温（oC）27.025.823.325.1降水量（mm）20.4190.3123.391.5日平均日照时数（小时）8.36.56.27.21．该气象站所在地的气候类型是A．热带雨林气候       B．热

2、带草原气候        C．热带季风气候       D．热带沙漠气候2．与同纬度的刚果盆地比较，形成该地气候类型的主导因素是A．纬度                     B．大气环流               C．地形                     D．海陆位置3．该气象站1月日平均日照时数高于7月，主要是因为该地1月A．正午太阳高度大   B．白昼时间长           C．太阳辐射强           D．晴朗天气多4.亚热带地区东西两侧海岸气候差异的原因A．大气环流B.纬度C.洋流D.地形水量盈

3、余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标（水量盈余率＝流入量／流出量），表一为南半球某水库各月水量盈余率统计表。据此，完成5—6题。表一：5．关于该水库储水量的描述，正确的是 A．12月份水库的储水量最大        B．3月份水库的储水量最大C．6月份水库的储水量最小         D．8月份水库的储水量最大6．该水库最有可能位于A．刚果盆地 B．新西兰南岛C．澳大利亚东南部D．南美洲西南沿海下列三幅部分海区洋流分布示意图,读图完成第7题。  配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼

4、搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求7．图示洋流对地理环境的影响是： A．①洋流，增温增湿                 B．②洋流，降温减湿C．③洋流，可促进沿岸荒漠的形成     D．④洋流，加大沿岸地区降水量下图为某地地质剖面示意图，甲处有一自南向北的河流，西岸

5、冲刷较重。某日北京时间18：50时，该地旗杆影子缩为一个点。读图回答8-9题。8．有关该地的说法正确的是A．位于非洲地中海沿岸B．可能为热带荒漠景观C．盛行风为东北风D．位于南半球、西半球9．图示地区中A．甲处构造为典型的储油构造B．乙处钻探到的岩层最复杂C．丙处钻井可能发现变质岩D．丁处地下铁矿体形成时间比断层晚读甲、乙两河间地形及地质剖面图，完成10—11题。10.若N与④都是岩浆活动的结果，则下列说法正确的是A．N与④两者形成时间相同B．N岩浆活动比④早C．二者顶部的岩石特点相同D．二者下部的岩石特点不同11.在甲、乙两

6、河间的黄土地上植树造林，提高植被覆盖率，可能会导致A．甲、乙两河年径流量增加B．甲河年径流量减少，乙河年径流量增加C．甲、乙两河含沙量增加D.甲河年径流量增加，乙河年径流量减少配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实

7、学校、学工处的各项工作要求某地质大学的王教授在我国某沙漠探险考察，于夏至日日出时刻绘制了新月形沙丘的素描图（右图），。据此回答12-13题。12图示地区盛行风向最可能是A.东南风B.东北风C.西南风D.西北风13关于该地区叙述正确的是A.气候与阿拉伯沙漠气候成因相同B此地河流与海河丰水期相同C.此地认地貌与华北平原地貌成因相同D.此地植物与撒哈拉地区植物种类相同右图中a，b，c线为等压线，箭头表示A地风向，d，e线为等温线，g、f、h线为等高线。读图回答下列问题14--15。14．影响等温线d、e呈现东西延伸的主导因素是A．纬

8、度B．海陆位置C．地形D．人类活动15．根据图中信息可以推断A．aeD．图中湖泊可能为咸水湖水库具有多种功能，如防洪、发电、灌溉、养殖等，并且能改善局部地区的气候。下面左图是某水库洪水时径流调节示意图，右图是某水库蓄水前后对库区周围地区降水