高一地理下学期期中 试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求辽宁省大连市2015-2016学年高一地理下学期期中试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生注意：1.答题前，考生务必将自己的考号、姓名填写在试题、答题纸上，，贴好条形码。考生要认真核对涂准答题卡上的相关信息。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答，答案无效。第Ⅰ卷单选题（每题3分）1、人口增

2、长模式由传统型向现代型转变开始的标志是   　　　　　　  　（   ）A．死亡率快速下降，出生率基本不变       B．死亡率和出生率进一步下降C．死亡率上升，出生率不变               D．出生率、死亡率同时上升下图反映四个国家的人口出生率和死亡率。读图，完成下列2-3问题。2、 四个国家中，人口自然增长率最高的是(   )A.①                  B.②              C.③                D.④3、四个国家中，分别属于现代型和原始型增长模式的是(   )配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神

3、，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A.①②                B.②③            C.①④              D.②④读某国人口自然增长率变化曲线图，完成4～6题4.该国人口达到顶峰的时期为(   )A.①     B.②      C.③     D.④5.下列各国中，人口发展经历了图示过程的

4、是(   )A.埃及   B.泰国    C.德国   D.印度6.目前我国人口自然增长处于图中的哪一阶段(   )A.①                 B.①～②C.②～③             D.③～④下面为甲、乙、丙、丁“四个城市某年人口自然增长率图（图1）”和“劳动力迁移图（图2）”。读图回答                   图1                                       图2配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以

5、及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求7、若四个城市人口规模相当，按自然增长率由低到高排序为 A．乙丁甲丙         B．乙甲丁丙         C．甲丙乙丁         D．丙甲丁乙读图，据此回答8～9题。8、图中四条曲线分别代表发展中国家城市化水平、发达国家城市化水平、发展中国家城市人口和发达国家城市人口，它们对应的曲线分别是()A．①②③④B．④③②①C．②④③①D．②①③④9、从图中能得到的结论是（）

6、A．发达国家城市化速度在加快B．发展中国家城市化速度始终高于发达国家C．2010年世界城市人口比重不到一半D．目前世界城市人口数量以发展中国家居多城市活动在空间上高度集聚，并具有水平和垂直方向上的分异。读图4，回答10题。10．图中①②③④所示城市空间最合理的利用方式分别为A.电影院、厂房、住宅、银行B.零售店、电影院、厂房、办公室C.办公室、零售店、住宅、厂房D.批发市场、办公室、住宅、零售店11、下面是某城市功能分区的四种方案(图2-1)，最合理的是            配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分

7、利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求近年来，许多城市都采取了相应措施，以实现节能减排。读下列图表，回答12～13题。四城市出行方式比较不同交通方式能耗比较单位：MJ/(人?