高一历史下学期开学考试 试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求黑龙江省大庆市2016-2017学年高一历史下学期开学考试试题第一部分选择题1．祖先祭祀是古代社会与精神生活的重要部分，宗庙活动只有“宗子”才有主祭的资格。此规定源于A．宗法制B．分封制C．“推恩令”D．郡县制2．秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中“规范”是指A．分封制度  B．世袭

2、制度  C．中央集权制度    D．宗法制度3．严耕望在《中国政治制度史纲》中提到：“汉代前期的制度可称为集权的信托制度，皇帝虽掌握最高权力，但一般政务原则上完全交付丞相全权处理。”此种政治局面在汉朝发生了一些变化，与这种变化相关的是A．颁布推恩令        B．设置中朝             C．设转运使            D．设立内阁4．观察下表（部分），该表反映的历史主题应是剌史部今地刺史部今地司隶洛阳市东汉魏故地并州山东太原市晋源镇冀州河北柏乡北凉州甘肃张家川自治县青州山东淄博市临淄故城扬州安徽和县……………………A．

3、秦朝地方行政区划B．汉代十三州部分布[来源:学科网]C．元朝地方管理区划D．清朝地方行政区划5．“它排除了宰相的个人专权，相权过大而威胁皇权的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指A．秦汉三公九卿制度                                B．唐朝三省六部制C．元朝的行省制度配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的

4、评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求                                    D．明朝的内阁制度[来源:学.科.网Z.X.X.K]6．“选举专重门第，不重才能，中正徇私舞弊，趋炎附势，贪图贿赂，定品不实，使得选举腐败，世风颓废”。材料中描述的制度是A．世袭制                B．察举制                C．九品中正制        D

5、．科举制7．“克服了社会流动的堵塞，让民间菁英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理”。材料说明科举制A．加强了中央集权B．有利于打破社会阶层的固化C．有利于重学风气的形成D．提高了行政效率8．明朝都察院下设十三道监察御史，为正七品官，分区掌管监察，称“巡按御史”。巡按御史“代天子巡狩”，大事奏裁，小事主断。州县官员在巡按御史到来前，“迎跪道旁，倘遇风雨，即知府亦陷膝泥中。”这表明A．监察官员位卑权重B．监察官员掌握地方的行政权C．监察机构庞大臃肿D．监察制度利于提高行政效率9．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自

6、处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“忠诚的官员”的主要职能是A．协理奏章B．参与决策C．执行政令D．监察百官10．清朝一机构离皇帝寝宫仅50米距离，为严格保密，该机构中的听差皆拣选十五岁以下不识字的幼童充任，而且还有专派的御史往复稽查，不准任何人窥探。该机构人员精干，只能“跪奏笔录”该机构的设置　A．对皇权形成一定制约　B．解决了君相之间的矛盾　C．完善了中央制度体系　D．适应了皇帝集权的需要11.1876年葛元煦《游沪杂记》所言：“向称天下繁华有四大镇，曰朱

7、仙，曰佛山，曰汉口，曰景德。自香港兴而四镇逊焉，自上海兴而香港又逊焉。”“上海兴”是在下列哪次战争之后A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．中日甲午战争D．八国联军侵华战争12.1843年中英订立的《五口通商章程》规定：“配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义

8、教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求倘遇有交涉词讼，管事官不能劝息，又不能将就，即移请华官共同查明其事，即得实情，即为秉公定断。其英人如何科罪，由英国议定章程、法律发给管事官照办。”据