高一历史11月教学质量检测试题

《高一历史11月教学质量检测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年度上学期11月份教学质量检测高一历史试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共75分)1．周王将商代贵族也分封为诸侯，其根本目的是(　　)A．保护贵族的世袭血统，打破旧有附属国的界限B．调和统治阶级内部矛盾C．加强对奴隶和平民的控制D．巩固刚建立的西周政权2．祖先祭祀是古代社会与精神生活的重要部分，宗庙活动只有“宗子”才有主祭的资格。此规定源于(　　)A．宗法制B．分封

2、制C．“推恩令”D．郡县制3．秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明(　　)A．秦始皇非常勤政　B．秦始皇总揽全国大权C．秦朝地方官员失职D．中央集权制度已过时4．汉武帝统治时期，为加强中央集权采取的措施主要是(　　)A．中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿B．实行推恩令C．实行三省六部制D．实行郡县制5．分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是(　　)A．决策权B．行政权C．军政权D．财政权6．下列加强封建专制的措施，明清两朝共有的是(　　)A．中央设内阁和六部B．设置军机处C．实

3、行推恩令D．废除丞相7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是(　　)A．强调了自然地理环境对文明的影响B．希腊的地理环境只能导致个人主义C．希腊的地理环境只能导致民主制度D．政治文明完全由自然地理环境左右8.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一，与这一特色形成有关的是(　　)A．雅典是小国寡民的城邦B．雅典人擅长会议辩论配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学

4、为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．斯巴达的民主传统D．苏格拉底的民主思想9.雅典民主制为后世民主政治的发展提供了宝贵的经验，这主要体现在(　　)①差额选举制　②任期制　③议会制　④比例代表制A．①②③④　B．①②③C．①③④D．②③④10.在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视

5、为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是(　　)A．逐步提升妇女的政治地位B．从治“公民”到治“万民”C．不断健全民主政治D．城邦政权向所有的人开放11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是(　　)A．平民的斗争B．帝国皇帝的重视C．罗马的不断扩张D．法学家的努力12.西汉大臣贾谊曾上奏，“君之庞臣虽或有过，刑戮之罪不加其身”，得到文帝的认可。而古罗马法学家塞罗认为如果让恶人逃脱罪责，“就会挖空社会安全的基石，扼杀正义”。由此可见(　　)A．罗马法对中国古代法律影响深远B．罗马法更强调公平和正义C．罗马法维护社会各阶级的利益D．中国人法律意识淡

6、薄13.《大国崛起·解说词》“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。”上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件，该文件是(　　)A．《大宪章》B．《权利法案》C．《1787年宪法》　D．《拿破仑法典》14.这个新国家采用了一套新的立国原则，“即平等、自由、民主、法制、权力平衡”，从而否定王权，建立了共和国。体现该国立国原则的法律文献是(　　)A．《民法大全》B．《权利法案》C．美国1787年宪法D．《和平法令》15.有人说，法兰西第三共和国政

7、治制度是共和主义和君主主义妥协的产物，总统、议会和内阁三者之间处处体现了平衡。这一平衡表现为(　　)A．实行总统制，总统可以解散参议院B．内阁由总统任命，但对议会负责C．参议院有权否决众议院的决议D．共和派和民主派在国民议会中力量相当16.1878年5月，俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久，按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日，配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤

8、奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要