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时间:2019-01-10
《黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期末考试(文)物理---精校解析 Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com黑龙江省哈尔滨师大附中2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题(文科)一、选择题(本大题共20小题,每题4分,共80分)1.下列物理量中,属于矢量的是A.动能B.位移C.功D.质量【答案】B【解析】动能、功、质量都只有大小没有方向,为标量,位移既有大小又有方向,为矢量,B正确.2.关于曲线运动,以下说法正确的是()A.曲线运动一定具有加速度B.曲线运动一定不是匀变速运动C.做曲线运动的物体所受合力可以为零D.做曲线运动的物体所受合力一定变化【答案】A【解析】曲线运动的物体在
2、某点的速度方向为该点的切线方向,所以曲线运动的物体速度方向时刻在变化,因此曲线运动是变速运动,加速度不为零,由牛顿第二定律知,合力不为零,A正确C错误;曲线运动可以是匀变速运动,如平抛运动,只受重力作用,合力一定,为匀变速曲线运动,BD错误.【点睛】本题关键要掌握曲线运动速度方向特点,以及质点做曲线运动的条件.要注意曲线运动一定是变速运动,但加速度可能恒定不变.3.在高空匀速水平飞行的飞机上自由释放一物,若空气阻力不计,飞机上人看物体的运动轨迹是 ()A.竖直的直线B.倾斜的直线C.不规则曲线D.抛物线【
3、答案】A【解析】水平匀速飞行的飞机,自由释放一物体,物体在水平方向上做匀速直线运动,并且速度大小和飞行的速度相同,飞机上的人看到物体始终在其正下方,所以飞机上的人看到物体的轨迹是竖直的直线,A正确.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的性质,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律.选择不同的参考系,对运动的描述是不一样的.4.做平抛运动的物体,不计空气阻力,在运动过程中保持不变的物理量是A.速度B.高度-8-C.竖直分速度D.水平分速度【答案】D【解析】平抛运动的物体只受重力作用,水平方向做匀速直线运
4、动,竖直方向做自由落体运动5.对于做匀速圆周运动的物体,下面哪些说法是不正确的()A.线速度不变B.线速度大小不变C.角速度大小不变D.周期不变【答案】A【解析】线速度的方向时刻发生变化,A错;6.关于做匀速圆周运动物体的向心加速度方向,下列说法中正确的是()A.与线速度方向始终相同B.与线速度方向始终相反C.始终指向圆心D.始终保持不变【答案】C【解析】试题分析:向心加速度的方向始终指向圆心,和线速度的方向垂直,不改变线速度的大小只是改变线速度的方向,由于加速度是矢量,因此向心加速度是时刻变化的,故AB
5、D错误,C正确.故选C.7.如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r,a点在它的边缘上.左轮半径为2r,b点在它的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑,则a点与b点的向心加速度大小之比为( )A.1:2B.2:1C.4:1D.1:4【答案】B【解析】解:由传送带传动的两轮子边缘上的点线速度相等,所以va=vb,由公式a=得,ra=rb,则aa:ab=2:1,故选B.【点评】传送带在传动过程中不打滑,则传送带传动的两轮子边缘上各点的线速度大小相等,共轴的轮子上各点的角速度相等.8.在水平面上转弯的汽车,向心
6、力是由哪些力提供?()A.重力和支持力的合力B.静摩擦力-8-C.滑动摩擦力D.重力、支持力、牵引力的合力【答案】B【解析】汽车在水平面上转弯时做圆周运动,重力与支持力平衡,汽车有侧滑的趋势,侧向受到地面的静摩擦力,即由静摩擦力提供汽车所需的向心力,B正确.9.如图所示,一辆装满货物的汽车在丘陵地区行驶,由于轮胎太旧,途中“放了炮”,你认为在图中A、B、C、D四处,“放炮”可能性最大处是()A.A处B.B处C.C处D.D处【答案】D【解析】放炮可能最大,即车对地面的压力最大,在AC两点为,没有在BD两点时
7、的大,排除,半径越大,向心力越小,因为B点的半径大于D的点半径,所以在D点最容易放炮。D正确。10.航天飞机中的物体处于失重状态,是指这个物体:()A.不受地球的吸引力B.地球吸引力和向心力平衡C.受的向心力和离心力平衡D.对支持它的物体的压力为零【答案】D【解析】航天飞机中的物体处于完全失重状态,只是物体对和它接触的接触面之间没有压力的作用了,但是物体的重力并不是没有了,而是作为圆周运动所需要的向心力了,故A错误,D正确;此时地球对物体的吸引力作为圆周运动所需要的向心力,不是和向心力平衡,故B错误;航天
8、飞机中的物体此时只受到地球对物体的吸引力的作用,并没有向心力和离心力这两个力,故C错误。所以D正确,ABC错误。11.要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4,下列办法不可以采用的是:()A.使两物体的质量各减少一半,距离不变B.使其中一个物体的质量减小到原来的1/4,距离不变C.使两物体间的距离增为原来的2倍,质量不变D.使两物体间的距离和质量都减为原来的1/4【答案】D【解析】试题分析:A、使两物体的质量各减小一半,距离不
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