用五彩之笔绘自然风光

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1、用五彩之笔绘自然风光  ①乡村是庄稼和乡村植物的产房。而一年四季的庄稼们,则是乡村粗野的汉子和柔情如水的小媳妇。  ②春天,漫山遍野金黄色的油菜花,如一幅油画一般,将小小的乡村人家也装进了画框。乡村因此而色彩浓烈艳丽,香气四溢,就连乡村人家门前的那条小溪,那一朵朵蹦起跃下的浪花,也奔流着芬芳的气息。  ③难怪,我村门前那条瘦弱的小河,便被村人们亲昵地称为“香溪”。  ④我想,我家乡的河流是一位野丫头,她虽然粗服乱头,布衣荆衩,但她绝对不会流淌什么脂粉之气。她春天从油菜花的原野上流过,夏天从农家的瓜果菜园淌过,秋天又沾

2、了一溪的稻花,一溪的荷香。亦因此,在有月的晚上,在大片大片玉米林“叭叭”的拔节声中,那条河,那条小溪,便在每一捧流水里,都饱含了乡村原野上五谷杂粮的成熟气味和庄稼的芬芳,不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水汽,也给了乡村女孩儿一股灵秀之气。  ⑤初夏时节,麦子成熟了,整个大地原野一片金黄。在乳汁一般的月色下,微风吹过,如一片波涛滚滚的大海,把我的小小村子,如一只小船一般,淹没在一片纯粹的麦香之中。而那淡蓝色的远山里,以及小溪流过的白杨树林里,正有一只鸟,如怨妇一般,声声哽咽:“我儿种错――我儿种错――”  ⑥4就在这种鸟

3、的凄厉呼唤声中,庄稼地边涧畔畔上的南瓜花,便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。乡村土瓦房前的三两树杏子也在一夜之间变得像麦子一般黄亮,第二天一早,那些握着霜刃走向麦田的乡亲们,便在老梁叔的吆喝声中,吃上麦黄杏了。  ⑦原野上的麦子才收割不久,整个乡村世界和田野上,又被一片片绿得发黑的包谷林覆盖。而村前大河边的那几顷稻田里也一片葱绿,一支才出水不久的小荷上,便站着一只红色的蜻蜓,扇动着薄如蝉翼的翅膀,似坠欲坠又勉强站立的模样,让人顿生怜悯之情。最是月色荡满河川的夜晚,正万籁俱寂,突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。瞬间

4、,那千只万只蛙们便像听到了冲锋号似的,全都亮开嗓门鼓噪起来。满世界一片震天动地的蛙声,宏大如乐团,使整个乡村大地和庄稼的原野,都弥漫在一种民间的土地的田园的音乐之中。  ⑧庄稼,庄稼,无边无沿的庄稼,而庄稼地当中的乡村人家,则如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星,那么耀眼,又那么大音希声,大美无言。  ⑨当一场凉爽的秋风掠过,粮食们便如排着队伍一般,一垛又一垛地从田野上回到村子,且一疙瘩金黄,一疙瘩鲜亮地挂在农家的屋檐下,或架在我们门前的核桃树柿子树的树枝上。最是那些大豆们,如调皮的孩子似的,老是趁着大人们不注意,便在场院

5、里蹦蹦跳跳,东藏一颗西躲一颗,逗得三两只花喜鹊总是在庄稼院里一边装模作样地报喜,一边在草丛里,在包谷杆上,在土墙的角落里寻寻觅觅。这时候,乡村大地一片空白,只有涧畔畔上的柿子树们,举起千只万只红灯笼,守望着空荡荡的庄稼大地。一场大雪刚刚下过,太阳一出来,那满天满地的原野上,仿佛是突然在一夜之间,便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗,一直绿到天涯。4  ⑩乡村,是庄稼的乡村。  {11}而那重复了又重复的春夏秋冬,又总是在一茬又一茬的庄稼和瓜果蔬菜的轮回中,给乡村换上了一层又一层盛装。亦因此,庄稼便成了乡村的血液和灵魂,总是

6、要让乡村的后代繁衍生息,总是要让乡村茁壮地成长。  【读写联通】  如何描绘自然风光,使文章情景交融?本文有三点可借鉴:  寓情于景,情景交融。作者把自己对乡村浓烈的热爱情感蕴藏在对乡村景物的描写之中,精心描绘了乡村春夏秋冬的四季风光:春天油菜花开小溪飘香,夏天麦黄杏熟蜻蜓挺立青蛙鸣唱,秋天粮食丰收柿子通红,冬天雪满原野麦苗葱绿。美景如画,充满生活气息,蕴含勃勃生机,作者对乡村的喜爱之情不言而喻。  情随景生,触景生情。作者写家乡小河“春天从油菜花的原野上流过,夏天从农家的瓜果菜园淌过,秋天又沾了一溪的稻花,一溪的荷

7、香”,形象地将其比作野丫头,情随景生,亲昵之情跃然纸上。作者写庄稼地当中的乡村人家,“如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星,那么耀眼,又那么大音希声,大美无言”,触景生情,热爱、赞美之情弥漫在字里行间。  以景衬人,以人带景。作者写初夏时节麦子成熟如一片波涛滚滚的大海,写那些握着霜刃走向麦田的乡亲们,人在景中,景在眼中。麦浪滚滚如画卷,勤劳的乡亲走进这画卷,便是走进了丰收,走进了幸福。  1.本文描绘了庄稼乡村的四季图,请你为每幅图配上简短的标题。  春:__________________________________

8、4  夏:__________________________________  秋:__________________________________  冬:雪野孕绿  2.结合上下文,品味下列句子,写出加点文字的表达效果。  (1)最是月色荡满河川的夜晚,正万籁俱寂,突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。  _______________

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