长笛音色练习方法研究

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时间:2019-01-10

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1、长笛音色练习方法研究  摘要:长笛初学者的长笛音色练习,从养成正确的演奏姿势开始,寻找正确的吹奏口型,继而熟练运用舌头,然后找到科学的呼吸方法与稳定的气息控制,最后再训练良好的演奏心理素质。  关键词:长笛;音色;方法  中图分类号:J632.11文献标识码:A文章编号:1673-2596(2016)11-0202-03  听众在聆听一首长笛作品时,首先注意到的不是演奏者手指上的技艺,而是吹奏出的音色优美与否,即音色的优劣至关重要。长笛音色是演奏者赋予作品的面子,同时也是乐曲的灵魂所在。对于大多数长笛练习者而言,较难找到处理音色的有效方法,给长笛练习带来很大困扰,其方法的探

2、寻与掌握是每一位长笛初学者必经的过程。  一、正确的演奏姿势是长笛优质音色的前提  在长笛演奏中,演奏者的身姿不仅关乎演奏者的形象,还影响到长笛的音色表现。对于长笛初学者来说,首先要找到正确的演奏姿势,如果只顾着考虑怎样吹出音来,而忽略了身形和持笛方式,这样就会给之后的练习造成很大困扰。5  长笛演奏姿势分为站姿、坐姿、行进演奏3种,运用最多的是站姿。站姿,首先将身体直立,左脚自然向前迈出小半步,让身体重心前倾;全身要处于舒展放松的状态,肌肉不要过于紧绷,上身不能佝偻要伸直,头部微抬,这样既可以确保呼吸顺畅,也可以让自己变得美观。  当基本身形做到以后,就要注意持笛姿势。正

3、确的持笛姿势应该是下唇紧挨笛口,压在吹孔的1/3处,左手食指第一关节、右手大拇指和食指端正笛身,使长笛处于平衡,不向里或外滑动[1]。在吹奏时,笛身要端平,不能倾斜,否则容易漏气,音色不纯净。在演奏时为了丰富演奏形态,有时需要摇笛身,此时头部也要随着笛身的摇动而摇动,因为如果嘴唇偏离笛孔,就会出现漏气和破音现象,音色变得嘶哑难听。  要注意的是,初学者在练习长笛时,常常会遇到高音出不来的状况,这时很多人都会让身体处于紧绷状态,用力吹奏,这样音即使出来了,音色却很“炸”、刺耳。想要高音音色纯净,演奏姿势和持笛方式尤其重要,身体要适当紧绷,但要“紧而不僵”,手指轻拿轻放,这样既

4、可以增加手指的灵活度,也可以让手臂减压。  二、正确的吹奏口型和舌头运用是保证长笛优质音色的基础  (一)正确的吹奏口型  口型是影响长笛音色的重要因素之一,对初学者来说,掌握正确的吹奏口型是吹奏出好音色的基础。5  长笛的基本吹奏口型是微笑状,脸部肌肉不紧绷,否则吹出来的音会又白又涩,略微控制面部肌肉即可;上下嘴唇要自然贴合,嘴唇的两边不要太紧,要将笛孔放平,下嘴唇压在笛孔的1/3处,嘴角肌肉保持结实的状态,固定不动,上下嘴唇之间形成一个小圆孔,让气流毫无阻碍的吹出。需要注意的是,气流以直角的角度吹入笛孔内,唇口要小,气流集中,这样气流才能有效作用于长笛。在调整好口型后,

5、如果感到笛孔的位置不对,就需要调整长笛来配合口型,口型则不要动。  (二)灵活的舌头运用  在掌握正确的口型后,就应该学会灵活运用舌头。舌头不仅是吐奏的“决策者”,还可以改变气流的方向和角度,使吹奏出的音色更加圆润、丰满,还可以帮助演奏者找到共鸣的感觉,同时能减少漏气。  首先,要把舌尖放在下排牙齿的根部,舌头中间部分向上拱起,这样舌头就会变成圆弧状;然后,再将舌头贴住上颚,这时气流就会被阻塞,或气流方向发生改变;接着,让舌头中部离开上颚,即中间部分凹陷,形成一个小的气流通道,在口腔里产生气压;最后,气流顺着小通道吹入笛孔,口腔内形成的气压使音色更加集中、饱满、富有穿透力。

6、这个原理就像是连接着水管的自来水龙头,自来水管都是有气压的,如果缺少气压,自来水龙头打开后,水流量就会很小,如果气压大的话,水流量就会变大。舌头在口腔里的正确运用,就如同给自来水管加上了气压一样,对长笛音色的饱满化有很大帮助。  三、科学的呼吸方法和气息控制是优质长笛音色的决定性因素  正确的气息运用可以让长笛音色饱满、圆润,富有感染力,也可以让整个演奏过程自然流畅,使乐曲更具完整性与意境。在刚开始练习时,学习者的气息一般较浅,气不够用,吹出的音也不够稳,会出现声音的轻颤(没有规律的颤音),时间长了练习者会感觉很累,甚至头部缺氧,这都是因为其没有掌握正确的呼吸方法。因此,学

7、习者在掌握正确的身姿、口型等后,就应该潜心练习气息的运用,即气息控制。气息控制的第一步是进行呼吸训练。5  (一)科学的呼吸训练  呼吸训练分为“吸气”和“呼气”两部分,正确的长笛呼吸方法是“胸腹式呼吸法”。所谓“胸腹式呼吸法”,是指通过外肋间肌的收缩,提起肋骨,扩展胸腔,吸入空气进入肺部,当内肋间肌收缩时,牵引肋骨后降,胸腔缩小,使空气从肺内呼出[2]。这种呼吸的原理相当于将身体作为船身,两肋作为船桨,吸气时将两肋撑起,呼气时两肋慢慢松懈,呼吸的过程就像在划船。  要掌握“胸腹式呼吸法”并不容易,首先要学会“吸气

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