中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题四化学思想方法的应用精讲试题

中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题四化学思想方法的应用精讲试题

ID:31438950

大小:159.00 KB

页数:3页

时间:2019-01-10

中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题四化学思想方法的应用精讲试题_第1页
中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题四化学思想方法的应用精讲试题_第2页
中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题四化学思想方法的应用精讲试题_第3页
资源描述:

《中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题四化学思想方法的应用精讲试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求专题四 化学思想方法的应用中考专题精讲 1.归纳整理法是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。归纳整理法的考查以选择题为主,通常以混合物与纯净物、单质与化合物、天然有机高分子材料与有机合成材料等知识设题,主要是对化学知识进行分类归纳,每个选项涉及一类知识,侧重对化学知识的综合考查。2.推理法主要是以科学原理或事实为依据进行分析和推理。通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论的正误,常用连接词“所以、因此

2、”等衔接,特别要注意结论中的“一定”字眼。推理法的考查题型以选择题为主,主要涉及溶液的酸碱性与pH以及酸、碱、盐之间的反应等。3.对比分析法通常是以某种真实个体为前提,通过与其他个体的对比分析,得出符合实际的一般性结论或方法。对比分析法的考查题型以填空题为主,主要涉及燃烧条件的探究和质量守恒定律的验证。4.控制变量法即保持一个或多个量不变,调整另一个或多个量改变,来探究这些量之间的关系。控制变量的实验往往同时有对比实验,对比实验不同条件下的不同实验现象,运用对比分析的方法找出不同条件对实验结果的影响。控制变量的考查题型以选择题为主,主要涉及燃烧条件的探究以及铁锈

3、蚀条件的探究。解题时通常要对比分析实验现象,从而得出实验结论。中考题型分类示例 归纳整理法【例1】(2016黄石中考)下列各组物质中分类正确的是(  )A.氧化物:H2O NO2 Fe3O4B.碱:Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C.酸:CH3COOH CH4 H2SO4D.盐:NH4NO3 MgCl2 CuO【解析】B中Na2CO3不属于碱,属于盐;C中CH4不属于酸,属于有机物;D中CuO不属于盐,属于氧化物。【答案】A 推理法【例2】(2016兰州中考)下列推断正确的是(  )A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.酸中一定含有氢元素

4、,所以含有氢元素的物质一定是酸C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物温度达到着火点就能燃烧D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似【解析】离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,有可能是质子或电子等,A错误;酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,例如水,B错误;可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点,C错误。【答案】D 控制变量法【例3】(2015泰安节选)【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为

5、荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求实验三实验四  实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和________。【解析】实验三是在一定量的水中加入一定量的硝酸钾,硝酸钾不能全部溶解,然后再加热,结果硝酸钾全部溶解,故该实验探究的是温度对硝酸钾溶

6、解性的影响;实验四中探究的是溶剂种类对物质溶解性的影响因素,因此该实验中的变量是溶剂种粪,其余的量是不变量,如温度、溶质等。【答案】温度;溶质 对比法【例4】(2016陕西中考)对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是(  )选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同  【解析】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,A正确;两物质都是由碳元素和氧元素组成的,二氧化碳中碳元素

7、和氧元素的质量比=12∶(16×2)=3∶8,一氧化碳中碳元素和氧元素的质量比=12∶16=3∶4,B正确;二氧化碳能与水发生化合反应,一氧化碳不能与水反应,C错误,符合题意;两物质都是无色无味的气体,但相同条件下二氧化碳的密度大于一氧化碳的密度,D正确。【答案】C2017中考预测演练1.(2016广东中考)下列有关物质的分类正确的是( C )A.纯碱、烧碱属于碱B.塑料、羊毛属于合成材料C.淀粉、蛋白质属于有机物D.生石灰、熟石灰属于氧化物2.(2016威海中考)分类法是化学学习的重要方法之一,下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是( B )A.生铁、

8、氢氧化铜、冰水混合物B.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。