七年级生物上学期1月月考试题（无答案）

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求徐州2015-2016学年度第一学期生物阶段检测一、选择题：本题共20小题，每题2分。每小题只有一个选项最符合题意，请将选项填在对应的答题栏内。1234567891011121314151617181920二、判断题：本题共十小题，每题一分212223242526272829301.用显微镜观察叶下表皮临时装片时，发现一气孔位于视野的右下方。要想使该气孔移至视野中央，装片应移向A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方2.某同学摄入的混合性食物在消

2、化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是A．蛋白质、淀粉、脂肪B．氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C．二氧化碳、水、尿素D．氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸3.今年年初我省遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明A.生物能适应环境B．环境能影响生物的生活C．生物能影响环境D．生物能生长、发育和繁殖4．我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是A.阳光B.温度C.水分D.空气5.地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是A．城市生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．生物圈6．在设计对照实验时，我们应注意的问题是A.所有变量都

3、相同B.所有变量都不相同C.除实验变量外，其他变量均不相同D.除实验变量外，其他变量均相同7．一个生态系统若能长期维持下去，除了非生物成分外，不可缺少的是A生产者和消费者B．消费者和分解者C．生产者和分解者D．所有的生物成分8.下列属于光合作用意义的是配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，

4、认真落实学校、学工处的各项工作要求①为动物和人提供了食物来源②促进了水分和无机盐在植物体内的运输③生物生命活动的能量来源④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9．在消化道中，消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始位置分别是A．口腔、胃、小肠B．胃、小肠、大肠C．胃、小肠、口腔D．口腔、小肠、胃10.下列各项中正确的食物链是A、草→羊→狼B、阳光→草→昆虫→蛙C、兔→狐→细菌D、草→兔→狼→细菌11.在《绿叶在光下制造有机物》的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是A．维生素B．淀粉C．蛋白质D．脂肪12.气体从外界进入人体血液中的路

5、线可以表示为①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥13.人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于A．血液与肺泡内的气体交换B．气体在血液中的运输C．增加肺泡的数量D．组织细胞与血液的物质交换14．人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是A．气体进入肺  B．气体排出肺 C．膈的位置上升  D．胸廓由大变小15．人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是A．细胞B．肺泡c毛细血管D静脉16.．2011年1月起，中国内地将在所有室内

6、公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。 从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是A．吸烟可以诱发心脏病B．烟雾中含有致癌物质C．吸烟是时髦的表现D．烟雾中的一氧化碳能使人中毒17.在密闭透明的玻璃罩内放入一只小鼠和一盆绿色植物。此装置在光照的条件下，小白鼠能正常生活一段时间；如果不放植物，小白鼠不久就会死去。其原因是（）A.小白鼠需要的氧气不多B.玻璃罩中原有的氧气供给小白鼠的呼吸需要C.绿色植物光合作用为小白鼠提供了氧气D.绿色植物呼吸作用为小白鼠提供了二氧化碳18.“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的

7、学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求，表现了农作物即将丰收时的情景。下列措施中，能提高光合作用效率，