八年级历史下册 4 工业化的起步学案(无答案) 新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第四课工业化的起步【课标要求】了解一五计划基本任务。知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。【教学目标】基础知识了     解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布掌     握“一五”的主要任务(从背景、目的分析其合理性)能力训练过程方法阅读资料联系理解利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点归纳分析共和国第一部宪法的性质情感态

2、度价值观爱党情感“一五”计划的提前超额完成,使我国改变了工业落后的面貌,证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然唯物史观全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布,标志着我国社会主义民主政治体制已经基本形成【学习目标】1、了解一五计划的基本任务;2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就,1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。3、认识第一个五年计划的超额完成的作用。【学习重点】“一五”计划的成就和作用【学习难点】制定“一五”计划的背景【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究【自主学习】快速阅读教材,完成下列内容配合各任课老师,激

3、发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求1、时间与目的:_____~____年为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了一五计划。2、基本任务:集中主要力量发展________,建立___________和国防_________的初步基础;相应地发展交通运输

4、业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。3、建设成就:①_______________________________②_______________________________③_______________________________④_______________________________⑤_______________________________⑥_______________________________4、以________帮助兴建的_______个项目为中心,先后施工的工业项目有一万多个,形成了以_______________为中心的东北工

5、业基地,______地区原有的工业基地得到加强,在_____、________建立了一批新工业基地。意义:从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。5、______年9月,____________________在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》。内容:宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。性质:这是我国第一部__________________类型的宪法,是我国有史以来真正反映_____________的宪法。【合作探究】1、阅读教材18页左边毛泽东的话和中国与印度、美国钢和电产量的比较表,说明什么问题?为改变这种状况,我

6、国政府制定了什么计划?这一计划取得那些成就,起到什么作用?2、“……风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”————选自毛泽东词《水调歌头·游泳》(1)“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指?“一桥”是什么时候建成的?(2)同一时期,在工业、交通运输业上还取得了哪些成就?【重、难点解析】1.为什么“一五”计划重点发展重工业?因为我国工业基础薄弱。解放前,由于处在半殖民地半封建社会,外受帝国主配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用

7、学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求义挤压,内受封建及官僚势力压迫,我国的现代工业很少,大多进口外国机器,经营些加工行业或机械修理行业,国家积贫积弱。新中国成立后,面临帝国主义威胁,要提高国家地位,就要发展工业,而重工业是工业的中心环节,只有建立了强大的重工业,我们才可能

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