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时间:2019-01-09
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1、基于云计算的教育资源共享平台的研究 摘要:随着云计算技术快速发展并不断融入教育领域,教育云的研究成为眼下教育信息化的研究热点。高校的各类信息系统齐全,但相互独立各自为政,因此需要建立资源共享中心和数据交换中心,使得高校里的各种资源发挥更高的效用。该文结合云计算特征,在高校教育资源共享方面进行了一些探索,提出一种教育资源的云共享模式,同时共享模式能支撑高校的实验教学和科研活动所需资源,并以实现交互式教、学、研一体化为最终目标。 关键词:教育信息化;教育资源;云共享 中图分类号:G434文献标识码:
2、A文章编号:1009-3044(2015)29-0103-02 ResearchonEducationalResourceSharingPlatformbasedonCloudComputing GUOWei-jie,PENGHui (ZhejiangSci-TechUniversity,Hangzhou310018,China) Abstract:Withtherapiddevelopmentofcloudcomputingtechnologyandcontinuousintegration
3、inthefieldofeducation,theresearchofeducationalcloudhasbecomeahotspotinthecurrenteducationalinformationization.Allkindsofcollegesanduniversitiesinformationsystemiscomplete,butindependent,8fragmented.Therefore,itisnecessaryestablishtheresourcessharingcent
4、eranddataexchangecenter,thecollegesanduniversitiesofallkindsofresourcestoplayahigherutility.Inthispaper,thecharacteristicsofcloudcomputing,intheuniversityeducationresourcessharing,anumberofexploration,proposedacloudsharingmodelofeducationalresources,whi
5、lesharingmodeltosupporttheexperimentalteachingandscientificresearchactivitiesoftheUniversity,andtoachieveinteractiveteaching,learning,researchandintegrationastheultimategoal. Keywords:educationinformation;educationalresources;cloudsharing 2010年7月,国家发布
6、了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称纲要),《纲要》的第十九章专门论述了加快教育信息化进程的三条规划,要求“建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。”[1-2];2012年3月又发布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,强调了建设以提供信息化学习环境、以学习者为中心的学习模式、为培养创新型人才提供高性能信息化教学科研环境为目的的信息化公共支撑环境,其中一条就是要建立优质数字教育资源和共建共享环境[2]。8 国内各高校经过十余年
7、的信息化建设已经具有一定规模,但是信息化的复杂度达到一定程度都会不可避免的遇到一些问题:信息技术引发的社会变革对高等教育的教育理念、教育教学模式、教学管理模式、手段、工具等多方面产生了一定的冲击;各个部门建设信息系统也基本上各自为政,资源不共享、应用不集成、界面不统一,产生众多信息孤岛和信息碎片,信息化建设缺乏有效组织和正确规划,各行其是;服务器、网络交换设备、网络带宽等信息化基础设施的利用率不高,重复投入大,浪费财政经费。美、澳、港等发达国家和地区高校信息化同样也出现困惑:实施困难且成本过高;投入巨
8、大成效达不到预期;多个系统之间开放度不够,集成非常困难。 因此要在已有多媒体教学平台和数字化课程资源的基础之上建设教育资源的共享平台,整合高校现有资源,为教学手段、方法、内容的改革,人才培养质量的提高提供物质基础和保障。 1云计算概述 云计算(CloudComputing)是一种基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式。现阶段广为接受的是美国国家标准与技术研究院(NIST)定义:云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网
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