浅谈新时期广播电视技术维护工作的特点及对策

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1、浅谈新时期广播电视技术维护工作的特点及对策　　摘要：本篇文章主要针对新时期电视手段的工作特征进行合理的分析，结合技术维护的具体情况提出了解决的措施，希望可以给更多相关人士借鉴，确保电视广播节目能够顺利的播出，服务于广大群众。　　关键词：广播电视技术维护；特点；对策　　广播电视作为一种宣传媒体，其效果的优劣是通过群众收听、并且能够收看到相关人员所创作出的新媒体作为衡量标准。广播电视节目从新型设计逐渐演变到广大听众可以收听，其主要通过以下几个流程实现的：创意关：一个好的作品，主要应该有一个优质的编导创意，然后有了创新的设计，才可以不断生成好作品。制作关：倘若没有合理的前

2、期阶段、后期阶段广播电视制作手段，再好的创意也是没有用的，它是能够将创新基础实现的重要部分。播出关：假如没有创新的广播电视播出、传输等相关手段，那么再好的作品也仅仅是编导独自欣赏，不能让广大群众体会到，从而发挥不出自身的价值。　　1新时期广播电视技术维护工作的特点　　在不同历史逐渐发展的阶段，电视技术在飞速的变化，广播电视手段也在日益发生改变。随着不同时期阶段的技术维护工作都有着自身的特征和要求。目前，该技术维护工作主要体现在以下几方面：　　1.1播出频道、频率以及播出的时间不断增加5　　广播电视频率被不断的使用，让电视播出的数量也在大幅度上升，在我国某些频道已经上

3、升到超过二十多个了，在国外的某些系统中甚至已经达到上百个频道。目前，每一天所播出的时间通常是处于十七八个小时左右，甚至一些电视台已经全天在播出，和以往每天三四个小时的播出有了飞速的发展，同时也给人们的生活带来了益处。　　1.2传输系统、播控系统日趋复杂　　播出频道以及频率大幅度的提升，以往的单频道式已经更不上现在发展的脚步，不能满足社会发展的需要，取而代之的是，呈现出了综合式控拉系统。该系统可以理解为是通过系统和相应的总控制室体系之间互相结合的，可以达到调度的效果，不但有着庞大的视音频切换矩阵，而且还具备完整的周边设备。　　1.3传输系统容量快速增加与传输手段多样化

4、　　广播电视的覆盖和相应的输送体系之间的发展存在直接的联系。随着现代化技术的飞速发展，呈现出数字压缩等手段。它们大量的出现，能够将以往较小的传输容量做出适当的改善，从而为广播电视节目能够达到“绿色通道”的效果。　　1.4发射系统的固体化　　在最近几年里，电视广播覆盖的技术形式主要体现在以下三种形式：其一，中短波的发射；其二，调频的发射；其三，电视广播的发射。然而，当前我国的一些发射体系还处于初级阶段，有着一些不足之处，如效率不高、设备不小巧等。通过以上叙述可以看出，对于维护工作而言，具有一定的复杂性，而且还存在较多的风险，与此同时作为节目播出的最后一关，占有很重要的

5、地位。5　　2广播电视技术维护对策　　2.1熟记待修设备正常的工作状态和故障现象　　相关人员应当将设备出厂的相应检验文件做好适当的收藏，由于该资料是技术维护开展的第一手资料，因此要将此作为基础，从而慢慢的建立技术档案，当做以后辨别事故的主要依据。倘若设备发生故障时，相关人员在对故障所出现的情况做出全面掌握以后，还应当要对维护记录做好仔细的检查，并且和正常的设备做出仔细的比较。在技术维护工作中，要将每一个事项都清清楚楚的记载下来，继而给后来所出现的问题找到发生原因，能够及时的将故障处理掉。这样在确保思路清晰的同时，能够从根本上解决问题。　　2.2做好维护记录　　在学习

6、书本知识，熟记各种机器设备的工作原理的同时，还应该向经验丰富的同行虚心学习，不断的学习和掌握不同的设备的维护特点，并且学习前辈是怎样解决设备的故障以及解决的流程和需要注意的事项，补充书本知识的不足，使自身能力积累不断增加，提高我们理论结合实践的能力，提高技术维护的整体水平。通过对一些事故的经验交流，还可以使我们对一些事故防患于未然，提前进行事故防治，可以极大地减少损失，更好地进行维护工作，可谓“一举两得”。　　2.3清楚待修设备的工作原理以及单元电路的故障具体部位5　　设备出现故障后，先要根据电路特点和信号流程还有设备的工作原理来初步判断故障的具体部位或大致范围。电

7、子管设备的一般常见故障是看得见、摸得着嗅得出的，而现在的全固态设备因为使用大量集成电路，复杂的线路对维护人员提出了更高的业务水准要求，故障往往无法直接发现，需要从原理上分析，并且借助于仪表、仪器来进行检测和判断，才能找到并解决故障。　　2.4维护中要勤于思考、冷静分析，要学会透过现象看本质　　设备的维护应以定期检修为主，对某些易损元件、受温度影响大的元件、动作频繁的部位和大电流、高电压部件等要经常检查。另外，要经常对机器进行除尘，减少灰尘对机器散热的阻碍，可同时检查有无打火、接触不良、过热变色、泄露等现象。风冷部分和电源部分的元件温度是否正常，能够预示是否存在故