推动湖南青少年文化产业发展模式创新的策略思考

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1、推动湖南青少年文化产业发展模式创新的策略思考  摘要通过挖掘湖湘文化的价值,弘扬中国优秀传统文化、宣扬中国英雄人物及其事迹,推动了湖南青少年文化产业发展模式创新。同时促进了青少年的健康快乐成长,加快了湖南青少年文化产业的发展步伐。  关键词湖南青少年文化产业创新  中图分类号:G124文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.015  ThinkingOnDevelopingPatternCreationofHunan's  TeenagersCultureIndustry  YONGRongbo[1],PENGLingyi[2]  ([1

2、]CollegeofMarxism,Hu'nanFirstNormalUniversity,Changsha,Hu'nan410205;  [2]CollegeofEducationandScience,Hu'nanFirstNormalUniversity,Changsha,Hu'nan410205)  AbstractThroughexcavatingthevalueofHuxiangCulture,promotingChineseexcellenttraditionalculture,publicizingChineseheroesandtheirachievements,

3、itpromotesDevelopingPatternCreationofHunan'sTeenagersCultureIndustry.Atthesametime,itpromotestheteenagers'healthyandhappygrowing-up.ItspeedsupthedevelopingofHunan'sTeenagersCultureIndustry.9  KeywordsHu'nan;teenagers;culturalindustry;creation  文化产业是中国的朝阳产业,由于其高技术、高增长、高利润,低成本、低污染等特征,文化产业迅猛发展。青

4、少年文化产业针对的对象主要是青少年,青少年是人类的希望,是祖国的希望,因此,大力发展青少年文化产业势在必行。  1青少年文化产业发展的价值  1.1青少年是中国的未来  毛泽东曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但最终是你们的!”历史的长河滚滚向前,青年一代总是要取代老一代,因此,发展青少年文化产业的落脚点在青少年身上,要把他们培养成建设中国特色社会主义接班人,让我们的社会主义事业永不变色,托起祖国的未来与希望。  1.2人口素质的提高是培养人才的关键  文化与文明是联系在一起的,有文化才有文明,文明推动着文化的进程,文化又推进文明的发展。文化产业能让我们都争做文明人,能促进文

5、化的发展与进步,这也就是搞文化产业的重要意义。  大文化产业就相当于一个大的教育产业,重要的就是要发挥传道的作用。无论是孔子、孟子,还是老子、庄子,都是讲“道”的。道,用我们现在的话来说,就是道理、道德、道路。我们所讲的青少年从小就必须培养正确的世界观、人生观、价值观,就是对“道”的一种不懈追求,就是不断追求真理、探索规律,从辩证法来讲,也就是不断认识自我、改造自我,不断认识世界与改造世界。  1.3“育人”是文化产业的着眼点9  “育人”是文化产业的着眼点,而不能将“赚钱”作为其着眼点。“文化产业与其他产业不一样的地方,在于文化产业主要是满足人的精神需要,即思想、理论、艺术、娱

6、乐、教育等方面的需要。”①因此,文化产业首要的就是要满足人民多样化的精神文化需求。  青少年文化产业是关于青少年教育的,若将青少年在学校所受的教育为课堂教育,则可以称青少年在文化产业中所受的教育为课外教育。因此,其着眼点就是“育人”。若所办的青少年文化产业深受广大青少年的欢迎,符合青年、少年们的需要,这样的文化产业当然最终是赚钱的。我们要反对的是唯利是图,一心一意只想着赚钱,而不顾社会公益的文化产业,让金钱蒙蔽了双眼,就会走歪门邪道,被人所不耻。具体说来:  (1)青少年文化产业要大众化、通俗化、平民化。文化产品只有大众化、通俗化、平民化,吸引人,让人喜闻乐见,才能有越来越多的购

7、买者与受众。而且,青少年文化产业应以普及为主,因为青少年的教育只是一般教育而不是深入教育,先普及再提高。“提高要有一个基础。比如一桶水,不是从地上去提高,难道是从空中去提高吗?”②青少年无论学习什么,都以打好基础为主,再从普及的基础上去提高。  (2)青少年文化产业一定要引导人们向上、向好、向真善美。通俗一点来讲,青少年文化产业就是要引导人们做好人,行善积德,有爱心,爱祖国,爱人民,爱事业,爱家庭等等。道德是发自人们内心所遵守的,道德的约束是无所不在的。青少年文化产业要促进青少年

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