参考信息服务合同(标准范本)

参考信息服务合同(标准范本)

ID:31428126

大小:1.88 MB

页数:4页

时间:2019-01-09

参考信息服务合同(标准范本)_第1页
参考信息服务合同(标准范本)_第2页
参考信息服务合同(标准范本)_第3页
参考信息服务合同(标准范本)_第4页
资源描述:

《参考信息服务合同(标准范本)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、参考信息服务合同项目名称:____________甲方:________________乙方:________________甲乙双方在充分协商的基础上,本着诚实信用、互惠互利的原则,达成以下一致协议:一、甲方的权利和义务甲方有权在特定的时间以特定的方式(请在网上专区或者传真中任选一种方式)收取《________________内参》;甲方应确保传真机/e-mail具有正常的接收功能;未经乙方书面许可,甲方不得对乙方提供的内参内容进行任何形式的复制,传播及转载;二、乙方的权利和义务乙方有义务每周

2、五晚上提供内参服务;针对选择网上专区方式获取内参的客户:我们在确认签定的合同及付款凭证后,将给甲方在本合同中填写的电子邮箱中发去专区的登录用户名和密码。针对选择网上专区方式获取内参的客户:若_________网站专区周五出现暂时无法登录并且在周六中午12点之前仍不能恢复登录的状况,乙方将在周六晚上将内参发至甲方在本合同中填写的电子邮箱。内参的内容不得违反法律法规的相关规定;乙方有义务对甲方的相关客户资料在法律允许的范围内保密;三、相关费用甲方应于本合同签定后3日内支付服务费。乙方在收到甲方支付的

3、款项后,于当周开始提供本合同约定的内参服务。4甲方接受乙方的内参服务,同意向乙方支付服务费,共计人民币________元/年(________元/半年,________元/季度)四、违约责任本合同生效后,未经双方协商同意,任何一方不得拒绝履行合同;如乙方发现甲方有违反本合同第一条第3款的行为,乙方即有权利要求甲方支付本合同金额的300%的违约金,并终止协议。若该违约金不能补偿乙方因此而遭受的损失,甲方应完全赔偿乙方的损失;如因乙方的过错造成甲方无法正常接收服务,甲方有权要求乙方退还等比例的内参服

4、务费用或延长合同履行时间。五、甲乙双方若发生争议,可协商解决。六、其他事项由于以下情况而导致甲方无法获取内参服务的,乙方不承担违约责任:甲方无专人负责接收或未将传真机放置为自动接收状态;甲方e-mail/传真机失去正常的接收功能;甲方更换了e-mail/传真号码地址,而未能及时书面通知乙方;本合同所提及的内参内容仅做甲方的投资参考,甲方据此操作发生盈亏,与乙方无关。本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份。甲方(盖章)___________乙方(盖章)___________法

5、定代表人(签字)_____法定代表人(签字)_____地址:___________________地址:___________________电话:___________________电话:___________________邮编:___________________邮编:____________________________年______月____日_________年______月____日4签订地点:_______________签订地点:_______________本文为Wor

6、d版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。   二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径

7、。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。   三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特

8、别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了66%,到了第31天,忘却量高达79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。