九年级语文下学期期初调研考试 试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2016/2017学年度春学期期初调研考试九年级语文试题（满分150分，时间150分钟）一、基础积累与运用（35分）1.古诗文名句默写。（10分）①往者不可谏，。（《论语》）②但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）③无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）④，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）⑥，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）⑦陶渊明的《饮酒》中表现了人与自然融为一

2、体，合二为一的诗句是，。⑧杜甫身处漏雨茅屋还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了，的呼喊。2.阅读下面一段文字，完成后面的题目。（5分）落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空漂荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才会有真zhì（）的友情；，；因为感恩，才让我们懂得了生命的真缔。（1）给文中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（2分）乐()章真zhì()（2）上文中有两个错别字，请找出来并订正。（2分）改为改为（3）仿照前面的句式在文中的横

3、线上再写一句话。（1分），。3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.盐城新四军纪念馆分主馆区、建军广场(铜马广场)、泰山庙三部分组成。B.盐城航空公司的航班是否安全，关键在于安全管理到位，而不在于执行廉价经营模式。C.为了提高同学们的语文素养，我县很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。D.山上的水非常宝贵，我们决定把它留给晚上来的人喝。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极

4、探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4.下列加点词语或短语的使用错误的一项是（）（2分）A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。B.回首走过的这些年，我觉得自己就像做了一场白日梦。C.习近平同志强调弘扬愚公移山精神，就是告诉我们，在新时期需要具有居安思危的忧患意识和敢于知难而上的开拓进取精神。D.写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。5.下列

5、句子的排列顺序正确的一项是（）（2分）①空气中的灰尘，硫酸，硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾。②但是雾和霾的区别很大，雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或水晶组成的气溶胶系统，多出现在秋冬季节，雾的存在会降低空气透明度，使能见度恶化。③雾霾，顾名思义就是雾和霾。④如果目标物的水平能见度降低到1000米以下，就将悬浮在近地面空气中的水汽凝结物的天气现象称为雾霾。A.③②①④B.④②①③C.③②④①D.④①②③6.名著阅读（6分）（1）下列对有关名著的表述错误的一项是（）（2分）A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，主要写孙悟空，猪八

6、戒，沙僧三人保护唐僧西行取经的故事。B.《钢铁是怎样炼成的》，主人公是保尔，他完成的第一部反映骑兵团生活的作品是《暴风雨所诞生的》，后来丢失，病愈后他向团省委提出恢复团籍和回铁路工厂的请求。C.《水浒传》中，武松和鲁智深在身世上的共同点有：①二人都曾在官府任职;②二人都曾因女人入狱而遭发配;③二人在发配途中，都曾险被押解的公差所害。D.《格列佛游记》表达了对资本主义社会虚伪文明的不满，具有强烈的讽刺性;《鲁滨逊漂流记》则是肯定资本主义社会文明，具有一定的歌颂性。（2）在名著《红岩》中，郑克昌四次伪装破坏地下党组织活动，请完成下列表格。（2分）第一次伪装成学生混进

7、重庆大学，监视学生。第二次配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第三次化名“老朱”接近刘思扬，了解狱中地下党的情况。第四次（3）他向我直冲过来，我只觉得他抓住了我的头发和肩膀，他跟一个拼老命的家伙扭打在一起了。我发现他真是个

8、暴君，是个杀人犯。我觉得