苏教版小学六年级上册语文第4单元试卷一(无答案)设计

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1、优质文档苏教版小学六年级上册语文第4单元试卷一(无答案)12、姥姥的剪纸1、《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超,围绕____________和____________的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事,表现了________________________________________________。2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目。来源:www.bcjy123.com/tiku/__________________________________________________

2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、姥姥是个____________________________________的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有:__________

3、______________________________________。4、课后第4题理解“熟能生巧,总剪、手都有准头了!”_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_____________________________5、刁难:________________________挑剔:________________________。耍赖:____________。课文中指“我”的____________。调皮蛋:________________________。6、背诵12、13两个自然段。www.xkb1.com13、牛郎织女优质文档1、《牛郎织女》是____________,牵牛星属于____________,在银河的两岸,当牛郎隔河相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织

5、女星属于____________。《牛郎织女》表达___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________它与________________________________________________被誉为我国四大民间故事。来源:www

6、.bcjy123.com/tiku/2、民间故事:指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式,这些故事大多直接反映了____________,表达了____________。3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:____________________________________。4、人物素描:来源:www.bcjy123.com/tiku/牛郎——_________________________________________

7、_______。织女——________________________________________________。老牛——____________________________________。王母娘娘——____________________________________。14、安塞腰鼓1、《安塞腰鼓》是我国当代作家____________写的一篇____________,课文为我们描述了____________这一独特的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓_____________________________

8、___________________来赞美黄土高原人________________________的性格。课文按____________________________________的顺序呈现出________________________的表演过程。2、“好一个安塞腰鼓!”中的“好”体现在:_

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