高三数学毕业第三次调研测试试卷 文

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”吉林市普通中学2016—2017学年度高中毕业班第三次调研测试数学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共24小题,共150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内;2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;3.请按照题号顺

2、序在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设全集,集合.则A.B.C.D.2.若复数,其中为虚数单位,则复数的虚部是A.B.C.D.3.“直线与圆相交”是“”的A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件4.函数满足的值为A.B.C.或D.或5.已知,向量与的夹角为,则A.B.C.1D.26.已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,则A.B.C.D.7.已知函数的最

3、大值为,最小值为.两个对称轴间最短距新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”离为,直线是其图象的一条对称轴,则符合条件的解析式为A.B.C.D.8.阅读右侧程序框图,运行相应程序,则输出的值为A.3B.4C.5D.69.在中,分别是角的对边,若,则的面积为A.B.C.1D.10.

4、若正实数满足,则的最小值为A.3B.4C.D.11.如图,网格上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A.B.C.D.12.函数的定义域为,对给定的正数,若存在闭区间,使得函数新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”满足:①在内是单调函数;②在上的

5、值域为,则称区间为的级“理想区间”.下列结论错误的是A.函数()存在级“理想区间”B.函数不存在级“理想区间”C.函数存在级“理想区间”D.函数不存在级“理想区间”第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分。13.设满足不等式组,则的最小值为     .14.设,则     .15.《张丘建算经》是我国南北朝时期的一部重要数学著作,书中系统的介绍了等差数列,同类结果在三百多年后的印度才首次出现。书中有这样一个问题,大意为:某女子善于织布,后一天比前一天织得快,而且每天增加的数量相同,已知第一天织布尺,半个月(按15天计算)总共织布

6、尺,问每天增加的数量为多少尺?该问题的答案为     .16.函数图像上不同两点处的切线的斜率分别是,规定(为线段的长度)叫做曲线在点与点之间的“弯曲度”.设曲线上不同两点,且,则的取值范围是.三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(本小题满分12分)新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精

7、力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”已知等差数列的前和为,公差.且成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设数列,求数列的前项和.18.(本小题满分12分)随着手机的发展,“微信”越来越成为人们交流的一种方式.某机构对“使用微信交流”的态度进行调查,随机抽取了50人,他们年龄的频数分布及对“使用微信交流”赞成人数如下表.年龄(单位:岁)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)频数510151055赞成人数51012721(Ⅰ)若以“年龄45岁为分界点”,由以上统计数据

8、完成下面列联表,并判断是否有99%的把握认为“使用微信交流”的态度与人的年龄有关;年龄不低于45岁的人数年龄低于45岁的人数合计赞成不赞成合计(Ⅱ)若从年龄在[25,35)和[55,65)的被调查人中按照分层抽样的方法选

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