高二生物下学期周练试题6

高二生物下学期周练试题6

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。江西省赣州市信丰县2016-2017学年高二生物下学期周练试题(6)一、单选题(本题共20道小题,每小题3分,共60分)1.关于植物激素的叙述,错误的是()A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同B.生长素在植物体内的运输需要消耗能量C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长2.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖.下列关于该实验的叙述,不正确的是(  

2、)A.采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同3.下列关于动植物体稳态及生命活动调节的叙述中,正确的有几项()①手和脚有时会磨出“水泡”,水泡中的液体主要是细胞外液②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内要源源不断产生激素⑤HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒A.2项B.3项C.4项D.5项4.图甲是

3、青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是()A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性5.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP6.稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向

4、小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。对这一结果的解释是()A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液7.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是()A.血液中CO2含量上升刺激了呼吸中枢,属于神经调节B.乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解D.大量失钠,对细胞内液渗透压的影响小于细胞外液8.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是()A.吞噬细胞、B细

5、胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。B.免疫细胞在免疫器官中生成,在机体各部位的器官中成熟C.溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原9.下列属于自身免疫病的是()①哮喘②荨麻疹③系

6、统性红斑狼疮④类风湿性关节炎⑤过敏性休克A.①③B.②③⑤C.③④D.①②⑤10.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是()A、移植心脏对于受者来说相当于抗原B、“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育D、可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免” 11.下列关于“J”型曲线和“S”型曲线的相关说法正确

7、的是()A.呈“J”型曲线增长的种群不受环境的影响B.两条曲线的斜率分别代表各自的增长率C.呈“S”型曲线增长的种群的增长速率有最大值D.从外地迁入的物种,其种群数量以“J”型曲线模式增长12.科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()A.用样方法调查蒲公英的种群密度时,为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除B.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落C.用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D.用取样器取样法调查土壤小动物

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