中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题五介词和介词短语精讲试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求专题五　介词和介词短语,怀化中考重难点突破　介词【满分点拨】一、时间介词的辨析和用法1．at，on，in介词用法例句at时间的某一时刻，即：具体的“点”。athalfpastten在十点半atoneo'clock在一点某个节日期间(不仅仅是当天)。atChristmas在圣诞节attheSpringFestival在春节习惯用法和固定搭配。atlast在最后atfirst起初atlunch在午饭时间atnoon在中午atnight在晚

2、上attheageof在……岁时attheendof在……最后续表介词用法例句on表示具体的某日(月份或星期)。onSeptember1st在9月1号onMondays/weekdays在星期一/工作日表示某个特定的上午、下午、晚上。onSaturdaymorning/afternoon在周六早上/下午；onacoldmorning在一个寒冷的早晨具体(限定)的日子或节日的当天。onNationalDay在国庆节onChristmasDay在圣诞节in较长的一段时间(如：世纪、年代、季节、月份等)。inthe21century在21世纪in2009在2009年insummer在夏季

3、inJulyof2015在2015年7月泛指在上下午、傍晚、白天等。inthemorning/afternoon/evening/day在上午/下午/晚上/白天习惯搭配。inthefuture在将来intheend最后inclass在课堂上inaminute一分钟后口诀记忆年月周前要用in，具体日子却不行；配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先

4、行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求遇到几号要用on，上午下午又用in；要说某日上下午，用on替换in才行；午夜黄昏和黎明，只用at不用in，at也在时分前。2．in，after，before介词用法例句in“in＋时间段”表示“(将来)……以后”。Theywillfinishtheworkinanhour.他们一个小时后将完成工作。after与将来时连用表示“……之后”，后接时间点。He'llcomebackaftertwoo'clock.他两点后将回来。与过去时连用表示“……之后”，后接时间段。Hegotback

5、fromtheUSaftertwoweeks.两周后他从美国返回了。before表示“在……之前”。Washhandsbeforedinner.饭前要洗手。二、地点、方位介词的辨析和用法1．at，in，on介词用法例句at用于较小的场所前(如：建筑物，公共机关等)。athome在家atthestation在车站用于门牌号码前。at403AvenueStreet在403林荫街道in用于较大的地方前(如：国家、城市、乡镇、地域等)。inthecity在城市inGuilin在桂林inChina在中国在周围的环境是立体的地方(即：)。inaforest在森林里intheclassroom在

6、教室里用于某些习语中。inthesky在天空上inspace在空间on与……表面相接触(即：)。onthefloor在地板上在任何广阔的面上。onthefarm/moon在农场/在月亮上2．over，under，above，below介词用法图示例句over“在……正上方”，表示两者不接触。Wecanbuildabridgeovertheriver.我们可以在河上建一座桥。under“在……正下方”，表示两者不接触。Mycatislyingunderthechair.我的猫正躺在椅子下面。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形

7、成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求above“在……的上方”，表示两者不接触，不一定垂直。Theplaneisflyingabovetheclouds.飞机在云层上飞行。below“在……的下方”，表示两者不接触，不一