七年级语文人教版下册第二单元检测题3带答案_设计

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1、七年级语文人教版下册第二单元检测题3带答案考试时间：90分钟满分：100一、积累与运用（20分）1、加点字注音有误的一项是（）（2分）A.狂澜lán督学dū炽痛chì回环曲折qūB.嗥呜áo哽咽gěng哺育pǔ亦复如是yìC.默契qì崎岖qí祈祷qí高山之巅diānD.郝叟sǒu田垄lóng镐头gǎo惊涛澎湃pài2、没有错别字的一组是（）（2分）A.标直魄势斑斓亘古B.紫滕丰饶土壤雄健C.征发屏障污秽默契D.耻辱懊诲蚱蜢陼抑3、音、形、义都正确的一组是（）（2分）A．怪诞字音：dàn字义：诞生B.污秽字音：suì字义：肮脏C.婉转字音

2、：wǎn字义：曲折D.谰语字音：lán字义：没有根据4、依据课文，从括号中选择恰当的词语填在句中横线上。（3分）⑴平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵（A.喧哗B.喧嚷C.喧闹），就是在街上也能听到。⑵这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子（A.塞进B.装进C.送进）我们的脑子里去。⑶他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的（A.敬意B.敬佩C.敬仰）。5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）（2分）A．画眉在树林边婉转地唱歌；据木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。B.可是

3、那一天，一且偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。C.……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。6、下面文字“□”中标点使用恰当的一项是（）（2分）我的最后一堂法语课！我几乎还不会作文呢□我再也不能学法语了！难道这样就算了吗□我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰□□想起这些，我多么懊悔□我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌□带着又那么沉重，现在都好像我的老朋友，舍不得跟它们分手了。A.！？……！，B.？？，…

4、…。C.！？……。，D.！！……，。7.按要求默写句子（7分）⑴《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是，，，。⑵《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是，。⑶《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是，。，。⑷《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。⑸《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是，。⑹《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是，。二、阅读（一）文言文阅读爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红

5、妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。5.解释加点的字。当户理红妆（   ）                   著我旧时裳（   ）6.找出文中的两个通假字。7.“火伴皆惊忙”后的冒号有什么作用？8.这节诗采用的修辞手法是__________和__________。9.这节写木兰回家与亲人团聚时有好几个场面，其中不正确的一项是（   ）A.家中欢乐的气氛B.木兰喜不自禁的激情C.木兰见到伙伴时喜剧性的场面D.木兰对已失

6、岁月的怀念与感慨文段二下边一段文字节选自老舍的《四世同堂》，描写了北平被日本侵略军占领后，某学校祁瑞宣老师上第一堂课的情景。铃声，对于一个作惯了教员的，有时候很好听，有时候很不悦耳。瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。现在，他的手在袖口里颤起来。　铃声响了。他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上

7、。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。低着头，他进了课堂。屋里极静，他只能听到自己的心跳。上了讲台，把颤动着的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致地竖直了背，扬着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有什么表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。　他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？把左手也放在桌

8、上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一很细鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的