人教a版高中数学必修三1.2.2《条件语句》word课时作业高中数学试题_设计

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1、1.2.2　条件语句课时目标　1.理解条件语句.2.能够用条件语句编写条件结构的程序．条件语句的格式、功能及与条件结构的对应关系.格式一格式二条件语句IF　条件　THEN语句体ENDIFIF　条件　THEN语句体1ELSE　语句体2ENDIF语句功能首先对IF后的条件进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)执行语句体，否则执行ENDIF之后的语句首先对IF后的条件进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)执行语句体1，否则(ELSE)执行语句体2对应条件结构框图一、选择题1．条件语句属于算法中的哪个基本逻辑结构(　　)

2、A．顺序结构B．条件结构C．循环结构D．以上都不对答案　B解析　条件语句是处理条件结构的算法语句．2．下列关于条件语句的说法正确的是(　　)A．条件语句中必须有ELSE和ENDIFB．条件语句中可以没有ENDIFC．条件语句中可以没有ELSE，但是必须有ENDIFD．条件语句中可以没有ENDIF，但是必须有ELSE答案　C解析　由于条件语句有2种不同的格式，一种格式中没有ELSE，但两种格式都有ENDIF，故A、B、D错误，C正确．3．阅读下列程序，INPUT　“x＝”；4IFx>3THENy＝x*xELSEy＝2*xENDIFPR

3、INTyEND则该程序运行后，变量y的值为(　　)A．4B．16C．6D．8答案　B解析　因x＝4满足“x>3”的条件，所以执行的是THEN后面的y＝4×4＝16.4．当a＝3时，所给出的程序输出的结果是(　　)INPUTaIFa<10THENy＝2*aELSEy=a*aENDIFPRINTyENDA．9B．3C．10D．6答案　D解析　因3<10，所以y＝2×3＝6.5．程序：若执行程序时输入10，12，8，则输出的结果为(　　)A．10B．12C．8D．14答案　B解析　本程序的功能是筛选出a、b、c中的最大值，故输出的m的值为

4、12.二、填空题6．下面给出的是条件语句编写的程序，该程序的功能是求函数________的函数值．INPUT　xIF　x<＝3　THENy＝2*xELSEIFPRINTyEND答案　f(x)＝解析　该程序的主要功能是对分段函数f(x)求值．当x≤3时，y＝2x；当x>3时，y＝x2－1.所以函数为f(x)＝.7．如下图所给出的是一个算法的程序．如果输出的y的值是20，则输入的x的值是________．INPUTxIFx<＝5THENy＝10*xELSEy=2.5*x+5ENDIFPRINTyEND答案　2或6解析　当x≤5时，10x

5、＝20，即x＝2；当x>5时，2.5x＋5＝20，解出x＝6.8．为了在运行下面的程序之后得到输出y＝25，键盘输入x应该是________．答案　－6或6解析　程序对应的函数是y＝由，或，得x＝－6，或x＝6.三、解答题9．已知函数y＝根据输入x的值，计算y的值，设计一个算法并写出相应程序．解　算法分析：第一步，输入x的值．第二步，判断x的范围：若x>2.5，则用y＝x2－1求函数值．若x≤2.5，则用y＝x2＋1求函数值．第三步，输出y的值．程序如下：10．已知程序：INPUT　“x＝”；xIF　x<－1　THEN　y＝4*x－

6、1ELSEIFx>=－1ANDx<=－1THENy=－5ELSEy=－4*x－1ENDIFENDIFPRINTyEND说明其功能并画出程序框图．解　该程序的功能为求分段函数y＝的值．程序框图为：能力提升11．儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1m，则无需购票；若身高超过1.1m但不超过1.4m，可买半票；若超过1.4m，应买全票．试写出一个购票算法程序．解　程序如下：1．使用条件语句时应注意的问题(1)条件语句是一个语句，IF，THEN，ELSE，ENDIF都是语句的一部分．(2)条件语句必须是以IF开始，以ENDIF结束，一个IF必

7、须与一个ENDIF相对应．(3)如果程序中只需对条件为真的情况作出处理，不用处理条件为假的情况时，ELSE分支可以省略，此时条件语句就由双支变为单支．(4)为了程序的可读性，一般IF、ELSE与ENDIF顶格书写，其他的语句体前面则空两格．2．计算机能识别的数学符号：加号“＋”减号“－”乘号“*”　如a乘以b写作：a*b除号“/”　如a除以b写作：a/b乘方“^”　如a的平方写作：a^2大于或等于“≥”　写作：>＝不等式“≠”写作：<>三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司

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