心理卫生心理辅导考试题与答案汇集

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1、..心理卫生与心理辅导试题及答案汇集一、2009年7月心理卫生与心理辅导试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.在中小学心理辅导课程的教学方法中,脑力激荡法属于(价值观辨析法)2.心理可以分为几个部分,意识、注意等属于(心理状态)3.某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性,情绪多变,容易激动,自我中心”等人格特征的人容易得(癔病)4.心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是(发展性辅导)5.心理辅导的核心问题是(成长问题)6.开始阶段是心理辅导

2、的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括(制定辅导目标)7.自我开放属于心理辅导的操作技术中的(影响的技术)8.根据弗洛伊德的观点,人格中奉行现实原则的是(自我)9.在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来,这是(变形)10.最先提出“行为治疗”概念的是(斯金纳)11.不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是(行为转变法)12.有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上,写完后不管是不是拿给老师看,总感到内心轻松多了。这是(合理宣泄法)13.对于不良个性引起的对抗行为,一般采用的调整方法中不包括(改变其

3、所处环境)14.“感到精神疲乏,心里烦躁,无法集中注意力,学习效率降低,进度减慢甚至停滞”,具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为(学习疲劳)15.下列选项中不属于良好的交往原则的是(亲密)l6.有的人“在思维方式上,对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”,这属于(自我中心)17.满灌疗法可以用来治疗(恐怖症)18.神经衰弱产生的基础是(心理素质)19.可以用来改善注意力分散的方法中不包括(暴露法)20.个体获得社会自我,习得社会角色的最重要时期是(小学阶段)二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.心

4、理健康的人,具有健全的积极意志品质,表现为意志的(自觉性果断性坚持性自制力)22.下列选项中,属于个体采用的主要防御机制的是(A.合理化B.升华C否认D幽默E投射)23.学校心理辅导的途径包括(A.开设心理辅导课B.在学科教学中渗透心理辅导C.团体辅导D.个别心理辅导E.小组辅导)24.在心理辅导的过程中,辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括(B.目光注视C.面部表情D.身体语言E.空间距离)25.罗杰斯认为,心理健康即“机能完善”的人的特征有(A.乐于接受一切经B.时刻保持生活充实D.有较强的行动自由E.有高度的创造

5、性)三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)26.心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,心理因素,其中主要是生活条件及心理应激,理特征等因素为重要的致病因素。27.就心理卫生来说,自我意识良好的核心是自知和自爱28.现代健康概念包括着生理健康、心理健康和适应社会。29.厌恶法中,常用的厌恶刺激包括物理刺激和化学刺激30.初中生的交往表现在同伴、老师和亲子三方面。31.建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是真诚,无条件的积极尊重和移情的理解(共情)。资料8..32.“三十六计,走为上策”,这属于控制愤怒的情境转移法。

6、33.从情感的发展看,青春期最大的变化是从依恋父母的感情转向去依靠朋友的感情。四、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)34.非言语关注(答案见书P62:非言语关注是指在心理辅导过程中,辅导人员通过目光接触、身体语言、空间距离、沉默等非言语活动传递信息的方式。)35.生物反馈法(答案见书P121)36.呼吸调节法(答案见书P189)五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)37.请简要描述生活事件和心理应激对中小学生心理健康的影响。(答案见书P29-30)38.请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的

7、主要表现。(答案见书P38)39.请简要描述学校辅导人员在辅导过程中引起沉默的原因。(答案见书P71-72)40.请简要描述适应性认知卫生问题中“走极端”的症状表现及辅导要点。(答案见书P177)六、论述题(本大题共2小题,共27分)41.(本题12分)请说明心理评估中谈话法的操作程序和技巧。(答案见书P85-87)42.(本题l5分)小王和小李都是小学的心理辅导教师。他们俩在对学生进行行为强化时所采用的方法大不相同。小王认为应该对学生采用奖励的方法,而小李主张采用惩罚的方法。请说明什么是行为强化法的奖励和惩罚,以及采用奖

8、励和惩罚应该注意之处,并结合我国小学生的实际情况,谈谈你自己对奖励和惩罚两种方法的观点。答案见书P154)二、2011年全国自考心理卫生与心理辅导模拟试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.(自信心)是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。2

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