2018级建筑学类和土木类学生

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1、2018级建筑学类和土木类学生专业确认实施细则为落实学校人才培养的目标要求，进一步推进通识教育基础上的宽口径专业本科人才培养，优化专业教学资源，按照浙江工业大学建立区域特色鲜明、高水平的本科教育体系和大类招生人才培养的总目标要求，特制定建筑学类和土木类2018级学生专业确认实施方案。一、指导思想坚持“厚基础、宽口径、强实践、求创新”的人才培养理念，实施以通识教育为基础的宽口径专业教育，改革人才培养模式，让更多学生可以根据自身的兴趣、爱好、特长选择专业。鼓励学生自主学习和自我管理，激发学习热情，培养竞争意

2、识，促进学风建设，提高人才培养质量。二、组织领导为了保证专业确认工作的顺利进行，学院成立由学院党政领导班子、系主任(所长)组成的专业确认工作小组，具体名单如下：组长：陈前虎副组长：许四法、彭国军成员：应四爱、郭健、卢成原、刘宏远、赵小龙、陈玉娟、郑建军、王克忠、潘晓东、田兴长6周巍蔚秘书：曾洪波三、原则1.公开、公平、公正。2.志愿优先、择优录取。3.专业教学师资、教学资源配置与社会人才需求相结合。四、专业确认对象2018级建筑学类和土木类本科生。五、专业（模块）设置根据专业人才需求、教学方案、师资、设

3、备等教学条件，经报教务处批准，具体专业和模块设置如下：（一）土木类：1.土木工程（1）建筑工程（2）交通土建（3）地下工程2.给排水科学与工程（二）建筑学类1.建筑学2.城乡规划六、专业专业（模块）名额、确认办法和程序1.专业确认办法6（1）学院制定专业确认方案。依据学校有关文件精神制定实施细则并报学校备案。（2）成立大类专业确认工作小组。工作小组负责专业确认具体实施工作，包括专业确认方案的组织宣讲、志愿填报汇总、提出各专业预录取学生名单，以及其它相关材料的收集与汇总。（3）宣传讲解。按专业类为单位，向

4、全体学生公布培养方案和专业确认方案（专业确认时间、各专业确认计划数和具体实施办法）。在专业确认前，可通过专业确认动员会、学科介绍会、政策宣讲会等多种形式向学生进行专业介绍并接受学生的咨询，使学生全面了解专业特色、师资力量、教学条件、教学计划与课程设置等情况，引导学生正确选择专业。（4）专业确认。第10-11周，召开2018级本科生年级大会，动员宣传。第11周左右学生填报志愿表格。未填报志愿的学生视同同意统一调配。专业一旦被录取，不能放弃，如放弃已录取专业，将由学院统一调配。数和专业，

5、2.各专业（模块）名额按照浙江省内普通考生、三位一体考生和省外招生比例分别切块，浙江省内普通考生、三位一体考生和省外名额分到各专业（模块）。土木类参与专业(模块)确认学生数为201人，其中浙江省内普通考生108人，三位一体考生30人，省外考生63人；建筑学类参加专业确认的学生为113

6、人，其中浙江省内普通考生78人，三位一体考生10人，省外考生25人。6当学生一志愿率超过专业招生计划数的150%（含）时，招生计划数不上浮。招生计划数如下表1。表1专业（模块）招生计划数专业专业(模块)总人数浙江省内浙江省外普通考生三位一体土木类　　（201人）土木工程建筑工程87471327交通土建4223613地下工程221237给排水科学与工程5026816合计2011083063　　建筑类（113人）建筑学7350716城乡规划402839合计1137810253.数和专业，

7、各专业（模块）确认程序所有学生按照大类浙江省内普通考生、三位一体考生和省外考生分别进行专业（模块）确认。本次专业（模块）确认分两轮程序进行。（1）第一轮：按高考成绩进行专业确认。本轮每个专业（模块）接收计划数为招生名额的70％（见表2）。参加本轮专业确认的学生必须满足本学期两门期中考

8、试课全部及格的条件（土木类为高等数学和画法几何与工程制图、建筑类为大学数学和设计基础Ⅰ）。①当申请学生数少于本轮专业（模块）接收计划数时，全部录取；②6当申请学生数超过本轮专业（模块）接收计划数时，各专业（模块）按照学生志愿，依据高考成绩排序进行专业确认（省内考生高考成绩相同时按照同分位次号排序；省外考生成绩相同时，按照两门期中考试课平均成绩高低排序,两门期中考试课平均成绩相同，按照高等数学(大学数学)成绩高低排序；三位一体考生高考录取综合