如何成就抒情佳作

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1、如何成就抒情佳作　　写好抒情散文，除了要广泛阅读优秀散文，善于借鉴他人的写作手法，勤于并善于在观察中思考、积累写作素材外，还要学会运用抒情散文写作的方式。抒情的方式有很多，这里着重介绍常用的借托与咏叹。　　一、善用借托，融情于叙。　　借托的特点重在一个“借”字，可借“事”“物”“景”，来抒发作者的某种感慨和感情。　　1.借事托情。即在记叙了某件事情后，作者的情感有所触动，进而抒发自己对这件事情的感受。抒情散文、人物传记中，多用这种方式抒情。借事托情不同于一般的叙事，它不求事件的完整和精细，而讲究叙事含情。借事托情，事情的选择是比较重要的，但对事情寄以真情更重要。于琐事中见深情，

2、在平凡中探真理，这是写好借事托情一类文章的关键。如何选择富有真挚情感的事情来因事抒情呢？这主要靠考生自己来发现。生活中的所见所闻，不计其数，但这只是所感、所知。如果单凭感知去写作，很容易流于肤浅，而懂得审美发现，则需要设身处地的感受、体验，需要心灵的审视和情感的共鸣，让物象和心象在心灵交接。如《虽去不了远方，也不负春光》这篇文章的立意角度就很新颖，也贴近生活。考生善于审美发现，从极其平凡的事中，感悟到不一样的情愫。“春树”想去看外面的“世界”4，因为要照顾爸爸和考虑到自己脸上的疤，只能留在家乡。后来受乡人和哥哥的启发，他办起了小学。故事有趣味性，主题很鲜明，更有丰富的感情色彩。

3、这样的文章虽然没有华丽的辞藻，但传达出来的思想和对生活的感悟，却十分打动人，真挚的感情也足以感染阅卷老师。可见，借事托情，不仅要求事情是关情之事，而且需要作者写出真实的感情，叙述中来不得半点虚情和做作。　　2.借物托情，亦称托物言志。借物托情，关键是要选好借托的对象，即“物”。“物”选得恰当别致，就能有效地表达寓意。如何选好这个“物”呢？首先，作者要确立自己所要抒发的“情”，使事物的外部和内部联系合乎逻辑；其次要抓准“情”与“物”的相似点。借物托情时要形象地赋予所咏之物以人的性格特点，或讴歌，或贬斥，都能使人从文字中感受出来。比如朱自清选择了清华园里月色下的荷塘和荷塘上的月色来

4、表达自己对高洁品格和正直人格的追求。因为作者笔下，荷叶清纯，荷花素洁，荷香清淡，月色如水，月光如雾，月景如歌……而这一切，与作者高尚纯洁、朴素无华的品格相似。这样，在对“物”的具体描写过程中寄托“情”，给人以美的享受，达到了主客观辩证的统一。　　3.借景托情，就是触景生情。要想做到景和情在作文中的和谐统一，离不开作者平时对景物的细致观察。观察景物，不仅要观察景物的静态和动态，发生和发展，而且要观察到景物的内在意义。这样作者才能在客观景物中找到可以寄托感情的东西。比如余光中的《听听那冷雨》写的是在不同地方听雨、看雨，那“冷雨”的“冷”，是凄凉、凄清、凄楚、凄迷，这与作者淡淡的乡思

5、乡愁、浓浓的故国之恋是何等的相似！冷雨之景与作者的思乡之情自然结合，便创造了一种感人的意境。再如《走进香山之中》这篇文章文情并茂，意蕴深刻，令人赞叹。文章以“红叶――树木――4鸟语――秋雨”等为序，从视觉、听觉、嗅觉、触觉多个角度来描写香山。第二、三、四自然段，具体生动地描写了香山的红叶、鸟语、树木；第五自然段细致地写了香山的秋雨，同时又写出了香山丛林的气息，景中有情，情景交融。文章的另一个特点就是运用凝练生动的语句直接抒情。“香山那么美，我想去看看”“自然啊，你为何这么美？让我站在香山里为你驻足”等感叹句直接抒发了作者在发现美、享受美后的欣喜之情，令人回味无穷。还有“霜叶红于

6、二月花”“停车坐爱枫林晚”等诗句的引用，非常自然妥当。全文联想想象非常优美，富有诗情画意，情思蕴藉。　　二、巧用咏叹，振聋发聩。　　咏叹法是作者在文章中对所记叙的人物或事件，直接进行歌咏、感叹的手法。它往往直接而鲜明地表达出作者的情感、倾向、态度等。咏叹式抒情有几个特点：一是感情经历：大喜大悲，起伏跌宕；二是所记之事：刻骨铭心，永世难忘；三是抒情方式：直抒胸臆，畅快淋漓；四是语言表达：震慑人心，感人肺腑。所以它不同于一般的抒情，它不是湖畔漫步，花前月下的窃窃私语，也不是触景生情，偶有所感；它是在内心世界骤起的感情风暴，势如潮涌，不可阻挡，是人间至爱与真情的撞击，是人性美与情感美

7、的凝聚，因此，它非常具有艺术感染力。高尔基在《海燕》中反复咏叹，喊出让“暴风雨来得更猛烈些吧”的战斗呼声，振聋发聩，凡读过它的人都曾因此激动，因此热血沸腾。如《出自幽谷，迁于乔木》这篇文章就是一篇抒情浓郁、诗意盎然的散文。开篇出语不俗，尽情感叹，形神俱备：“4如莲荷流连津塘，如峰壑痴迷斜阳，是实诚静默的固守成就了这旖旎千年的美丽。人，亦应老实忠厚，坚守本心，使人生永远美如四月，芳香馥郁。”这段文字让人感受到浓厚的文化气息，眼前一亮。文章主体部分多用整句，长短句相间，富有节奏感，善用修辞手法，