1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求专题七 常见的化学计算一、我能选择1．将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为( C )A．50gB．90gC．100gD．200g2．2.52g铝、铁、镁的合金，与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量可能是( B )A．0.05gB．0.15gC．0.35gD．0.55g3．(2015河南中考)现有
2、10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量的盐酸反应，其中(A)A．碳酸钠消耗的氯化氢多B．碳酸钠生成的二氧化碳多C．碳酸氢钠消耗的氯化氢多D．碳酸氢钠生成的二氧化碳多4．(2015哈尔滨中考)实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为( A )A．44%B．46%C．50%D．55%5．(2015郴州中考)某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物
3、高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是( B )A．6gB．8gC．13.2gD．20g6．(2015德阳中考)将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中，充分反应后产生气体0.4g，并得到残留固体6.4g，则原混合物粉末的质量是( D )A．8.0gB．11.2gC．16.0gD．24.8g7．(2016河南中考)相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al＝Mg＝Z
4、n；④Al＝Mg＞Zn；⑤Al＝Zn＞Mg；⑥Al＞Mg＝Zn。其中合理的个数为( C )A．5个B．4个C．3个D．2个8．(2016绵阳中考)液化石油气的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)，将二者的混合气体14g在足量氧气中充分燃烧，产生二氧化碳44g，下列判断不正确的是( C )A．混合气体中碳元素与氢元素的质量之比一定是6∶1B．消耗O2的质量一定为48gC．混合气体中丙烯(C3H6)的质量分数一定为50%D．混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g9．(2016哈尔滨中考)实验室有
5、98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水，也不与酸反应)，与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中碳酸钡的质量分数为( D )A．12.5%B．19.7%C．20%D．25%二、我会填空10．(2014天津中考)维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：(1)维生素C的相对分子质量__176__；(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比__9∶1__(写最简比)；(3)维生素C中__氧__元素的质量分数最大。配合各任课老师，激
