2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合模拟试题

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1、2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合模拟试题　　第I卷　　一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。　　1.下列有关蛋白质的说法不正确的是　　A.糖蛋白存在于细胞膜的外表面，与细胞识别、信息传递及细胞癌变等有关　　B.载体蛋白具有专一性，参与协助扩散、主动运输　　C.血红蛋白可携带氧气，可参与内环境的组成　　D.抗体由浆细胞分泌，专一性很强　　2.某同学在观察减数分裂装片时，发现一个细胞含有成对的同源染色体，但没有四分体，着丝点排列在赤道板位置，且每条染色

2、体都有染色单体。下列相关分析正确的是　　A.水稻的雌蕊是良好的实验材料　　B.这是处于减数第二次分裂中期的细胞　　C.下一时期将发生同源染色体彼此分离　　D.所形成两个子细胞的染色体数目相同　　3.以下有关遗传变异的说法不正确的是　　A.三倍体无子西瓜不育，但是其变异能通过无性生殖遗传给后代32　　B.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定会引起性状改变　　C.在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异　　D.在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型为

3、AaB，此种变异为基因突变　　4.马拉松长跑是一项高强度体育运动，下列相关分析错误的是　　A.运动员跑步过程中心跳加快，是神经体液调节的结果　　B.出发后运动员体温在较高水平上维持相对稳定，此时产热量大于散热量　　C.途中运动员会大量出汗是下丘脑调节体温相对稳定的结果，应及时补充水分　　D.运动员感到疲劳仍能坚持跑完全程，离不开大脑皮层的控制作用　　5.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述正确的

4、是　　A.平腹小蜂与椿象为互利共生关系　　B.平腹小蜂在生态系统中属于初级消费者　　C.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着信息交流　　D.平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝构成了一个相互依存的生物群落　　6.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述正确的是　　A.本实验的结果不能够体现生长素作用的两重性的特点32　　B.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度　　C.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中直至其生根　　D.实验中常用的生长素类似物有NAA、2，4-D

5、、IPA、IBA和生根粉等　　7.古代的很多成语、谚语都蕴含着很多科学知识，下列对成语、谚语的解释正确的是　　A.“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量和温度的水和冰，冰的能量高　　B.“大浪淘沙”、“百炼方能成钢”发生的均为化学变化　　C.“甘之如饴”说明糖类均有甜味　　D.“火树银花”中的焰火实质上是金属元素的焰色反应　　8.设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是　　A.常温常压下，18gD2O分子中所含中子数为10NA　　B.8.0gCu2S和CuO的混合物中含有铜原子数为0.1NA　　C.标准状况

6、下，2.24LCl2溶于水中达到饱和，转移的电子数为0.1NA　　D.50mL12mol?L-1盐酸与足量MnO2共热，生成的氯气分子数为0.15NA　　9.下列关于有机物的说法错误的是　　A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分　　B.苯和油脂均不能够使酸性高锰酸钾溶液褪色32　　C.麻醉剂三氟氯溴乙烷（CF3CHClBr）的同分异构体有3种（不考虑立体异构）　　D.家中发生天然气泄漏，不能在室内用电话报警　　10.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是（）　　11.五种短周期主族元素X、Y、Z、W、R。X的

7、原子半径是短周期主族元素中最大的，Y元素的原子最外层电子数为m，次外层电子数为n，Z元素的原子L层电子数为m+n，M层电子数为m-n，W元素与Z元素同主族，R元素与Y元素同主族。下列叙述错误的是　　A.28gZ单质中含有4molZ―Z非极性共价键　　B.Y的氢化物比R的氢化物稳定，熔沸点高　　C.Z、W、R最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序是：R>W>Z　　D.X与Y形成的两种常见化合物中阴、阳离子的个数比均为1∶2　　12.我国预计在2020年前后建成自己的载人空间站。为了实现空间站的零排放，循环利用人体呼出

8、CO2的并提供O2，我国科学家设计了一种装置（如1图），实现了“太阳能→电能→化学能”转化，总反应方程式为2CO2=2CO+O2。关于该装置的下列说法正确的是　　A.图中N型半导体为正极，P型半导体为负极　　B.反应完毕，该装置阳极中电解质溶液的pH增大　　C.离子交换膜中每通过1mol离子，产生0.5molO2　　D.人体呼出的气体参与X电极的反应：CO2+H2O+2e