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时间:2019-01-09
《七年级语文下册 第四单元 14 蜘蛛练习 语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求14蜘蛛积累运用1.给下列加点的字注音或按照拼音写汉字。蚊蚋(ruì) 捆缚(fù) 敏捷(jié)chàng(怅)然dī防(提)dōu住(兜)2.选词填空。(1)随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细( C )。A.捆缚 B.捆绑 C.束缚 D.缠绕(2)有时候缚了几转,又被它披甲的飞将)从网里滑脱,啪的一声跌在地上了
2、,蜘蛛只好( B )的在网上望一望。A.惆怅 B.怅然 C.茫然 D.恍然 3.(鄂州中考)下列句子中,标点符号使用正确的一项是(C)A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。解析:A项应去掉“等
3、”字,B项问号应放在“同学们”后边,D项十三四之间的顿号应删除。)4.(安顺中考)下列各句中没有语病的一项是(C)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了人家庭的温暖。B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。(解析:A项缺少主语,去掉“由于”或“使”;B项关联词使用不当,将“只要”改为“只有”;D项语序不当,将“推广”和“通过
4、”调换位置。)5.下面句子的顺序已经打乱,请结合语境将它们重新排序。①如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂,蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞将身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着。②随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看看那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细捆缚。③但走不多远,又回转去,再绕一下,又走开。正确的顺序是:①③②6.仿照示例,模拟一只可爱的小狗的口吻,用第一人称介绍一下“自己”。示例:我叫蜘蛛。我们家族约有三万五千余种,属于节肢动物。我们结网定居,常在屋檐、庭园、树丛间结大型车轮状垂直的圆形网。清晨、
5、傍晚或夜间居网的中心,白天隐伏网旁,以树叶缝隙、树枝为隐藏地点,并要用一信号丝与网相连。当昆虫或它物触网,被网上粘液粘丝)粘住,我就扑出,以螯肢摄捉,注入毒汁和消化液,并用蛛丝缚住猎物,然后像咬一片面包或饼干似的把它们吃掉,作为美餐。示例:我是一只小狗狗。一生下来就是一身粉红色,是一只落脚狗,我眼睛还没睁开时,就和哥哥姐姐们分开了,耳朵隐约听见狗场主说:“这是一只落脚狗,很难养大的,只会吃白饭,扔了吧怪可惜,不扔吧又只会吃白饭!”我颤颤巍巍地抬起了头虽然看不见,但我的方向感很好),却听见女主人说:“长得挺机灵,留下吧!长不
6、大也会有人买的。”配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求我大难不死,逃过一劫,回到了妈妈身边。过了几天眼睛睁开了,我那豆大的眼睛,对这个世界充满了好奇,看见了许多东西,也看见了哥哥姐姐
7、们,它们长得很强壮,每个都拥在妈妈身肚子下,我也凑上去,但很快被其他狗狗们挤了出来。7.阅读下面漫画,回答问题。(1)请你根据漫画内容,为其拟写一个标题。示例:小鸟的请求(2)假如你在生活当中也看到了这种现象,请你动之以情,晓之以理地劝阻他们。要求语言简明,连贯得体)示例:情:小鸟也是一个活生生的生命。理:动物是人类的朋友,我们要与它们和谐相处。课内精读阅读课文,回答下面的问题。8.文章开头引用谜语抓住了蜘蛛哪些特征?在文中起什么作用?抓住了蜘蛛结网捕食的特征。引出说明对象,增加文章的趣味性。9.说说下列两句话引号中词语的
8、含义。(1)此后我就留心这八只脚的“诸葛亮”怎样捉飞将。“诸葛亮”:借用上文的比喻,“诸葛亮”即蜘蛛。(2)蜘蛛忽然赶到,急忙把它捉住,咬在“嘴”里,吸取它的汁液。“嘴”:指功能相当于“嘴”的口器,但省略了对口器的说明文字。10.“如果蚊、蚋等小虫飞来,触在网上”中的“触”和“如果投入网里的不是这等小虫
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