生物高考模拟题五份(含答案)

《生物高考模拟题五份(含答案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、高考模拟题一1．绿色植物在进行光合作用时以H2O作为供氢体，而光合细菌则以H2S作为供氢体进行光合作用。下列有关光合细菌的叙述，正确的是A．没有成形的细胞核，拟核中分布着多条线性DNAB．以H2S作为供氢体进行光合作用，无法产生氧气C．利用H2S作为原料，其光合作用的产物不可能是糖类D．生存需要光照条件，体内的叶绿体是光合作用的场所2．在体外培养小鼠体细胞时，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞核DNA量的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲、乙两类细胞之间。下列推测正确的是A．甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中

2、所占比例最大B．乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞C．丙类细胞已经进入衰老期，将停止细胞分裂D．用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加3．apoB基因在肠上皮细胞中表达时，由于mRNA中某碱基C通过脱氨基作用发生了替换，使密码子CAA变成了终止密码子UAA，最终合成蛋白质缺少了羧基端的部分氨基酸序列。下列叙述正确的是A．该蛋白质结构异常的根本原因是基因突变B．mRNA与RNA聚合酶结合后完成翻译过程C．脱氨基作用未改变该mRNA中嘧啶碱基比例D．该mRNA翻译时先合成羧基端的氨基酸序列4．下列有关植物激素的叙

3、述，错误的是A．采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发B．去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成，以解除顶端优势C．乙烯能促进果实成熟进而产生更多的乙烯，属于反馈调节D．喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长5．下列有关生态学知识的叙述，正确的是A．生态系统中的分解者是厌氧型生物，是生态系统中的物质循环不可缺少的B．生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因构成了生物多样性C．人工授精、组织培养和胚胎移植不属于保护生物多样性的措施D．可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害6．果

4、蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ－1、Ⅱ－2片段），有关杂交实验结果如下表。下列对实验结果的分析，错误的是A．通过杂交组合三，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ－1片段B．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状C．Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中会出现性别差异D．减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段29.（8分）泛素是一类真核细胞内广泛存在的小分子蛋白质，调节着蛋白质降解的过程，请回答相关问题：（1）连接2个氨基酸的化学键的结构简式为。泛素经高温处理后与双缩脲试剂混合（填“产

5、生”或“不产生”）紫色反应，理由是。（2）假设控制泛素合成的基因刚转录出来的mRNA全长有900个碱基，而翻译后从核糖体脱离下来的泛素多肽链只由76个氨基酸组成，这说明。翻译时，假设一个核糖体从mRNA的起始密码子移动到终止密码子约需4秒，实际上合成100个泛素分子所需时间约为1分钟，其原因是。30.（10分）在25℃条件下对美花石斛和春石斛光合作用特性的研究结果如下图所示。（1）图中B点条件下美花石斛叶肉细胞产生的O2的扩散路径是。从图中分析，更适应阴生环境的是_____石斛，在温室中栽培石斛时土壤不能含水过多的原因是

6、_________________________。（2）植物干重最主要的物质来源是（填“土壤中的无机盐”“H2O”“CO2”或“从农家肥中吸收的有机物”）。在无光条件下________石斛的干重减少得更快。（3）研究人员通过实验发现春石斛总光合色素含量高于美花石斛，分析上图，与该发现相符的实验结果是。31.（10分）下图是生长激素（GH）分泌调节及作用机制图解，回答下列问题：（1）图中物质A是一种，其作用于GHRH神经元，导致该神经元膜外发生的电位变化是。（2）在应激状态下，GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-I

7、抑制GHRH神经元的活动，间接调节GH的分泌，这种调节机制称为，其意义是。（3）从上述生长激素分泌调节过程看，神经调节和体液调节之间的关系可以概括为。（4）某人由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”，原因是。32.（11分）研究者利用体色为黑身和白色的二倍体小鼠（相关基因用B、b表示）进行如下杂交实验：杂交组合一：♀黑色×♂白色→F1均为黑色杂交组合二：♂黑色×♀白色→F1均为黑色（1）通过杂交实验可以确定，B、b位于染色体上，判断的依据是。（2）杂交组合一F1小鼠随机交配得到F2，选出F2中的黑色个体再随机交配得

8、到的F３代中表现型及比例为。（3）对杂交组合一的F1小鼠进行染色体检查，发现某只雌性小鼠控制体色的基因所在染色体有三条。欲检测其控制体色的基因组成中隐性基因的个数，进行了如下测交实验。（假设其产生配子时三条染色体有二条随机移向一极，另一条移向另一极，产生的配子均为可育配子，且后代均存活）。若后代表现型及比例为，则其基