高考生物二轮复习 专题7 人体的稳态与调节机制 考点22 下丘脑参与下的血糖、体温、水盐的调节机制

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1、考点22　下丘脑参与下的血糖、体温、水盐的调节机制依纲联想1．有关血糖平衡调节的6个核心点(1)血糖调节中既有神经调节，也有体液调节。(2)引起胰岛素分泌的因素有血糖含量升高、有关神经兴奋及胰高血糖素分泌增加。(3)调节血糖的激素有多种，但降血糖激素只有一种——胰岛素；胰高血糖素和肾上腺素均为升血糖激素。(4)参与血糖调节的器官有多种，如肝、肾、胰、肠等。(5)肌糖原只为骨骼肌提供能量物质，不补充血糖。(6)并非所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素，如Ⅱ型糖尿病是机体对胰岛素的敏感性下降(可能与细胞膜上的胰岛素受体

2、受损有关)，其血液中胰岛素浓度并没有下降。2．有关体温调节5个核心点(1)寒冷条件下体温调节是以神经调节为主的神经—体液调节，而炎热环境下主要是神经调节。(2)寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。(3)体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘脑。(4)持续发烧时，并非产热大于散热，而仍然是产热等于散热。(5)寒战使骨骼肌不自主战栗，起鸡皮疙瘩使立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。3．有关水盐平衡调节4个核心点11(

3、1)水盐平衡的感受器为下丘脑渗透压感受器，调节中枢是下丘脑，渴觉中枢是大脑皮层。(2)抗利尿激素分泌部位：下丘脑神经分泌细胞；释放部位：垂体后叶；作用部位：肾小管和集合管；作用：促进对水的重吸收；结果：降低细胞外液渗透压。(3)水盐的平衡是在神经调节和体液调节共同作用下，主要通过肾脏来完成的，调节途径为：①神经调节途径：下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴感→主动饮水、补充水分。②体液调节途径：下丘脑渗透压感受器→垂体抗利尿激素―→肾小管和集合管重吸收水→尿量减少。(4)引起水盐平衡调节的不是体内水的绝对含量的

4、变化，而是渗透压的变化。引起机体抗利尿激素分泌的有效刺激是细胞外液渗透压的升高。1．填充下列关于血糖调节的叙述(1)(2013·新课标Ⅱ，30节选)空腹时，血糖的来源是____________________________________。(2)(2012·山东，24节选)血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成________，多余的葡萄糖还可以转化成________以储存能量。(3)(2013·新课标Ⅰ，30节选)健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应

5、变化是____________。(4)(2010·江苏，31改编)某正常人体在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示，bc段血糖浓度下降的直接原因是____________________________，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和____________的明显增加引起的。(5)(2014·山东，25节选)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起____________分泌增加，该激素促进____________分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。11(6)(2013·新课标Ⅰ，30节

6、选和2014·安徽，30节选)当血糖浓度上升时，胰岛素分泌________，进而引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是______________________________________________。当支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是____________________________________。(7)(2013·江苏，30节选)下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有________(填序号)。①胰淀粉酶

7、　②胰高血糖素　③促甲状腺激素　④神经递质(8)(2013·新课标Ⅰ和新课标Ⅱ，30整合改编)胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的________和________这两种细胞器中进行加工的，该激素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是________，脂肪细胞________(填“是”或“不是”)该激素作用的靶细胞。(9)(2008·全国Ⅰ，1改编)若以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，设计实验方案验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，则对实验组小鼠要先注射____________，后注射________

8、____。(10)[2014·安徽，30(2)改编]若要验证胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，可将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。答案　(1)肝糖原的分解和非糖物质的转化　(2)肝糖原　脂肪　(3)先升高后降低　(4)运动初期血糖消耗量多于产生量