2015年河北省保定市中考生物试卷

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1、2015年河北省保定市中考生物试卷参考答案与试题解析 一、单项选择题(本大题包括15道小题,每小题1分,共15分;在每小题提供的四个选项中,只有一项最符合题目的要求,请将该选项前的字母填入选择题后面的答题表格内.)1.(1分)(2013•保定)某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326 A.甲→乙→丙→丁B.乙→甲→丙→丁C.丁→丙→甲→乙D.甲→丁→丙→乙考点:探究动物的绕道取食.分析:本题考查动物的学习行为与动物进

2、化水平的关系以及分析能力,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解解答:解:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丁最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等.故选:B点评:明确动物越高等,形态结

3、构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少是解题的关键. 2.(1分)(2013•保定)下列有关生物实验内容的叙述,正确的是(  ) A.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 B.显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同 C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是保持细胞形态 D.探究植物细胞吸水和失水时,用浓盐水的目的是探究植物细胞的吸水考点:显微镜的基本构造和使用方法;制作临时装片观察植物细胞;植物细胞的吸水、失水.分析:A、根据显微镜放大倍数的特点分析;B、根据显微镜成像的特

4、点分析;C、制作洋葱表皮细胞临时装片时,为保持细胞的形状要用清水.D、当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水.当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水.解答:解:A、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,故正确;B、显微镜下成的是倒像,所以显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反,故错误;C、制作洋葱表皮细胞临时装片时,使用清水的目的是保持细胞形态,故错误;D、浓盐水的浓度大于水的浓度,所以探究植物细胞吸水和失水时,用浓盐水的目的是探究植物细胞的失水,故错误.故选:A.点评:本题

5、考查的知识点较多,需要同学们细心思考. 3.(1分)(2013•保定)2013年6月11日17时38分,我国成功发射了神舟十号飞船.三位航天员会在太空中进行多项科学实验,如将植物种子带到太空,在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异,再返回地面选育新品种.下列关于太空育种的叙述中,正确的是(  ) A.植物种子产生的变异都不能遗传给后代 B.植物种子产生的变异对人类都有害 C.植物种子可能会产生能够遗传的变异 D.植物种子产生的变异对人类都有益考点:变异在实践上的意义;生物的变异.分析:太空育种即航天育种,也称空间诱变育

6、种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术.解答:解:科学家认为,太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异.由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异.因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异,但是产生的变异不一定对生物自身是有利的,也不一定对人类都是有利的,同时太空育种只能产生生物的新品种,

7、而不能培育出地球上原本不存在的生物.故选:C.点评:此题考查了太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异. 4.(1分)(2013•保定)下表简明记录了部分植物类群的主要特征(√表示肯定,×表示否定),其中正确的是(  )特征类群根茎叶花果实种子A藻类植物√×√×××B蕨类植物√√√××√C裸子植物√√√×√√D被子植物√√√√√√ A.AB.BC.CD.D考点:植物的分类.分析:根据植物的繁殖方式,我们一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类.其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代;种子植物是植物界中较

8、高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物.解答:解:藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处,有单细胞的,如衣藻,有多细胞的,如海带、紫菜等,结构简单,无根、茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.蕨类植物都是多细胞的,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结

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