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时间:2019-01-09
《七年级英语下册 unit 910 短语句子复习练习题(无答案)(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求U9—U10短语、句子短语:1.去看电影2.短发3..直发4.漂亮的棕色长卷发5.中等个儿的6.中等身材的7.看起来像8.戴眼镜9.电影院前面10.晚一点1.大鼻子2.小嘴巴3.大眼睛4.圆脸长脸5.一份有趣的工作6.一张罪犯的画像7.在报纸上在电视上8.最后9.真正的罪犯10.穿牛仔裤11.擅长足球12.首先1.什么种类的面条______________
2、_______2.多大尺寸_____3.一中碗面条_________4.多大碗的面条__________________5.给某人带来好运_________________6.想要_______/_______7.羊肉卷心菜面/8.许愿9.长寿的象征10.面馆11.在不同的国家12.点菜13.吹灭14.世界各地15.流行16.蜡烛的数量17.一口气18.切碎19.在生日蛋糕里放一块糖果翻译句子:1.他长得什么样?他长得的确高。2.她长得什么样?她留着长长的直发,戴着眼镜。3.他们长什么样?他们中等身材。
3、4.他们留着直发还是卷发?他们留着卷发。5.他是高还是矮?他不高也不矮,他中等身高。6.--我们七点钟见面,对吗?—但是,我可能晚一点。1.我最喜欢的歌手是JohnJackson。他又高又瘦。他留着棕色的,卷曲的短发。2.一些人看见犯罪活动,然后跟Joe谈。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门
4、的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求3.他们告诉他这名罪犯的长相。4.然后Joe画一张罪犯的画像,警察把它登在报纸上和电视上来寻找他。5.人们并非总是以同样的方式看待事物,所以他们会将同一个人描述得不一样。6.而且,他们并不总是记得牢靠。7.首先,他很高并且很瘦。1.你要点餐吗?/2.--你想要什么种类的面条?--我想要牛肉面。3.--你想要多大碗的?--我想要一大碗的。4.--你想要一份中碗的吗?--是的。
5、5.--在西红柿鸡蛋汤里有肉吗?--不,没有。/6.我喜欢饺子,鱼和橙汁。我不喜欢洋葱,绿茶和粥。7.在不同的国家答案是不同的。8.蜡烛的数量是人的年龄。9.如果他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望将会实现。10.吃到糖果的孩子是幸运的。11.在中国,过生日吃蛋糕变得很流行。12.他们从来不切断面条,因为长面条是长寿的象征。完形填空YuMei_1__somepizzas.Soshegoestoahouseofpizza_2_hermother.Therearemanykindsof_3_andmanypeo
6、pleinit.YuMeiisvery_4__.Sheseesanicepizza,butit'stoosmall.She'dlikea__5_one.Therearetwopizzasontheshelf(货架).Shelikesabigone_6_beefandonions.Shewantshermothertobuyit_7_her.Whenshe_8_somedrinks,shealsoaskshermothertobuysome.Hermotherbuysabigpizzas,orangeju
7、ice__9__greentea._10_arethey?OnlyRMB20.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求()1.A.wantB.buysC.wouldl
8、ikeD.wouldlikes()2.A.withB.andC.aswellasD.or()3.A.thingsB.pizzasC.drinksD.shops()4.A.sorryB.gladC.niceD.good()5.A.greatB.smallC.bigD.wouldlikes()6.A.forB.atC.withD.and()7.A.withB.forC.toD.about()8.A.looksB.watchesC.readsD.
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