独立学院大学生科技创新激励机制研究与实践

《独立学院大学生科技创新激励机制研究与实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、独立学院大学生科技创新激励机制研究与实践　　摘要独立学院是高等教育大众化背景下应用型人才培养的重要组成部分。近来，李克强总理多次在公开场合号召“大众创业，万众创新”，大学生结合专业优势开展的科技创新活动越来越得到更好的鼓励和支持。近几年来，厦门大学嘉庚学院机电工程系在大学生科技创新机制上进行了有益的探索并取得了优异成绩，经历科技创新实践的学生在就业单位受到青睐，同时个性化能力得到了充分发挥。　　关键词大学生科技创新激励机制　　中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk

2、x.2016.06.004　　AbstractTheindependentcollegeisanimportantpartofthetrainingofAppliedTalentsinthebackgroundofthepopularizationofhighereducation.Recently，PremierLiKeqiangrepeatedlyinpubliclycalledfora"publicentrepreneurship，innovationandpeoples'，collegestuden

3、tswithprofessionaladvantagestocarryouttechnologicalinnovationactivitiesmoreandmorebettertoencourageandsupport.Inrecentyears，XiamenUniversityInstituteofmechanicalandelectricalengineeringdepartmentinthecollegestudents'scientificandtechnologicalinnovationmech

4、anismwerebeneficialexplorationandachievedexcellent8results，studentsofscienceandtechnologyinnovationpracticeexperienceintheemploymentunitfavored，alsoabilitytopersonalizehasbeenintofullplay.　　Keywordscollegestudents；technologicalinnovation；incentivemechanism

5、　　0引言　　厦门大学嘉庚学院是普通全日制本科高等学校中，按新机制、新模式与社会力量合作创办的本科层次的独立学院。她在招收生源、办学模式、人才培养方案上，都有别于母体高校。其中，机电工程系的机械设计及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、车辆工程4个工科专业，是属于应用性强、与生产实践结合紧密，就业面宽的学科。因此，探索独立学院工科专业的大学生科技创新激励机制，对培养应用型、复合型、创新性人才具有极其重要的现实意义。　　1独立学院培养学生创新能力的必要性　　1.1创新能力培养是高等教育的基本要求　　我

6、国高等教育法中明确规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”；《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生科学素质和人文素质。”8高等教育肩负着培养创新型人才的重任，拥有一支高素质、高创新能力、高实践能力的科技队伍是缩小中国与发达国家在经济实力上差距的必然要求。在大众化教育时代的今天，独立学院已经成为本科教育的主阵地之一，培养大学生的创新能力更是责无旁贷。　　1.2创新能力培养是独立学院跨越式发

7、展的必然要求　　随着社会的不断进步和发展，用人单位对人才的衡量标准发生了很大变化，从原来注重学历转变为注重能力，从重视能力逐步转变为注重创新能力。这给高校人才培养提出了新的要求和就业导向。对于独立学院而言，招生人数与就业率是紧密相关，招生的数量和培养质量更是关系到独立学院生存和发展的大课题。作为独立学院要提高整体办学实力和创立品牌，就必须加大力度培养学生的创新能力，才能实现跨越式发展。　　1.3创新能力培养是学生自我发展的必然要求　　从2014年起，大学教育已经进入“95时代”，即大学生出生于1995年之后

8、。从调查数据表明，他们的自我意识更为强烈，对于想得到的知识、能力都有非常明确的要求，具有强烈的责任感，乐于接受挑战，渴望成才。参加大学生科技创新活动能够提高学生的学习兴趣、培养学生的创新能力、加强学生的动手能力、激发学生的成才意识、提升学生的自我满足感、促使学生获得全面发展，以便于能够更快适应社会的发展需求。　　2独立学院开展大学生科技创新活动存在的问题　　2.1学生创新热情高涨，个体素质参差不齐8　　独立学院学