医德档案的构建初探

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1、医德档案的构建初探　　摘要：医德档案的建立，有利于建立对医务人员规范有效的激励和约束机制，提高医务人员职业道德素质和医疗服务质量，从而促进社会主义核心价值体系的建设和社会主义和谐社会的发展。武汉市第一医院自2010年开始建立职工纸质医德档案，将每名医务人员的工作成绩与过失、道德品质与作风、优秀表现与错误行为等均一人一档，清晰记录在案。　　关键词：医德医风、医德、医德档案　　医德档案是动态、客观地记录医生、护士及其他卫生专业技术人员（以下统称医务人员）在医疗工作中品德表现的档案。在具体执行中，医院

2、通过将医德标准细化为若干指标，逐条进行量化，定期对每名工作人员对标进行考核评估，客观、真实地反映医务人员的医德医风状况，并将考评结果记录在案归档保存。　　一、建立医德档案的作用　　（一）通过建立医德档案，让职工在自评、他评过程中，知晓、熟悉医德要求，进而逐步完成从他律到自律的行为转变。这样做的最终目的是敦促职工人人自觉遵守道德诚信的行为准则。　　（二）医德档案的建立，可以使医德医风管理由无形转化为有形；由原则要求转化为量化的数据要求；由软指标转化为硬指标，由“无力”的引导转变成“有力”的推动。4

3、　　（三）将医德考评结果实际应用到日常管理工作中，保证了医德考评及医德档案的权威性，使职工重视医德档案。如人事部门年度考核中的职业道德评定，就以医德考评结果为依据。医德考评评定为“优秀”或“良好”的员工，年度考核方能评为优秀；对于在一个考评期内（一般为一个自然年）3次以上（含3次）受到患者投诉，但无法核实的员工，不能评为“优秀”。医德考评结果“较差”的员工，年度考核为不合格。医务人员晋职晋级、岗位聘用、评优评先、绩效工资及年度考核，均应参考医德考评结果，对医德考评结果“较差”者，实行一票否决制度

4、。　　二、武汉市第一医院医德档案记载主要内容　　（一）个人基本信息与情况，如姓名、性别、职称、职务等；　　（二）参加上级和医院组织的职工素质培训、道德讲堂、廉政（医）教育培训情况及个人医德医风计划、工作小结提交情况；　　（三）同事及患者对该其医德医风和服务质量、诚信的评价情况；　　（四）各级荣誉奖励及先进事迹和病人表扬情况等；　　（五）工作瑕疵被病人投诉及核实情况的记录；　　（六）违反职业道德受到卫生计生行政部门及行业协会、医院处罚的情况；　　（七）收受或拒收“红包”和商业贿赂的详细情况；　　（

5、八）参与社会志愿者服务和公益事业的具体情况；　　（九）医德考评情况及其他能够反映本人医德状况的材料等。　　三、医德档案构建的主要方法　　（一）医德档案中医德标准的构建4　　医德衡量按百分制进行评定，具体来说，就是将医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式，并建立对应和比照关系，提出相对的衡量标准，对医务人员医德进行量化测评。医德衡量标准总分为100分，考评结果分为四个等级，分别为优秀、良好、一般和较差。综合评价90分以上且排序为前百分之十五的员工为优秀，80分至89分为良好，70分至7

6、9分为一般，69分以下或有一票否决项目者评分为较差。　　1、医德考核的基本要求中，员工总得分最高为100分，其中基础分总计为89分，加分项总计为60分。“优秀”标准为90分，如果当年度没有加分项目，该员工不能评为优秀。其中，（1）爱岗敬业，热情为病人服务（10分）；（2）尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密（12分）；（3）文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系（12分）；（4）遵纪守法，廉洁行医（20分）；（5）因病施治，规范医疗服务行为（15分）；（6）顾全大局，团结协作，和谐共事（10分）；（

7、7）严谨求实，努力提高专业技术水平（10分）。　　2、医德考核加分项目共13项，共计60分，分别是参加基层卫生帮扶项目和卫生对口支援项目，患者及其家属送锦旗感谢信点赞，评为品德方面先进、新闻媒体报道先进事迹，自觉拒收患者及其家属给予的“红包”礼品等财物、纠正他人因违反医学保密规定和保护性医疗制度而挽回不良影响的，积极参加各种突发事件的医疗抢救工作表现突出，见义勇为、在工作岗位上无端受到病人及家属无理取闹仍忍辱负重继续履行职责的，有发明创新或开展新项目、新技术获上级行政部门表彰的，以上各项视情况各

8、加1-5分。加分后累计得分超过100分的员工，以100分计算。　　3、医德档案中扣分项目有20项，最多可减1404分，分别是未办理请假手续不参加医院组织的医德学习、活动的，违反劳动纪律者，患者及其家属评价差，闹不团结影响工作者，无正当理由不服从医院工作安排者，发生突发事件不服从医院和卫生行政部门调遣者，违反物价政策，多收费，被上级有关部门查处或新闻媒体曝光的科室主任及其他造成不良影响者，有开大处方行为者，出具虚假医学证明文件，故意埕造或歪曲事实，诬告陷害他人，损害医院及他人名誉者，不认真履行职责